今日錯題測驗-司法◆監獄學概要-阿摩線上測驗

阿摩：成功和失敗最大的差別在於想法。

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模式:今日錯題測驗
科目:司法◆監獄學概要

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1(A,B,C).

7 關於矯正機構推行之教化措施，下列敘述何者錯誤？
(A)我國依監獄行刑法第 37 條規定對於受刑人施以教化。施教應依據受刑人入監時所調查之性行、學歷、經歷等狀況，分別予以集體、類別及個別之教誨，與初級、高級補習之教育
(B)宗教教誨已為國際間矯正處遇所禁止，故我國亦禁止實施
(C)收容人之教育計畫包括有學校教育、職業教育及社會教育等類別
(D)矯正機構之學校教育計畫，應力求與國家的教育制度相貫通，教育內容、方法及證書由教育當局明定

2(D).

11 當代矯正機構經營管理模式中，美國密西根州責任模式（Responsibility Model）的特性，下列何者錯誤？
(A)該模式以當時矯正局長裴利強森（Perry Johnson）為代表，主張採最低度安全管理，以減少管理人與受刑人間的衝突
(B)該模式主張受刑人應對其行為負責，強調人道立場少干預受刑人
(C)該模式在培養受刑人自我成長與控制，博得受刑人的支持與配合
(D)該模式主張管理人員有如舍監照顧受刑人生活起居，頗能激勵職員的工作士氣

3(D).

18 有關 Danto（1971）基於矯正管理實務上之經驗，依自殺動機及成因，將自殺收容人區分為四種類型的敘述，下列何者正確？
(A)長期絕望型自殺者係具有反社會人格特質，透過自殺引起管理人員重視其自殺行為背後所訴求之意圖
(B)自我懲罰型自殺者係為逃避現實，因其入獄前在社會具有一定的身分地位
(C)工具型自殺者視自殺為減輕自身罪惡感的方式，折磨自己以減低罪惡感
(D)道德衝擊型自殺者其犯罪前通常是循規蹈矩，擁有正常家庭或婚姻生活，由於羈押前後身分及社會角色巨大落差而致心理壓力下自殺

4(D).

1 有關學者布利德（Breed, 1986）認為申訴制度要能夠有效運作之六項基本原則，下列敘述何者錯誤？
(A)任何決議皆須予以正式紀錄並以書面答覆，以示公正
(B)有效之申訴程序均須有外界獨立審判之公正人士參與
(C)所有受刑人均能運用此套申訴制度，無受報復之可能
(D)申訴制度需適用於特定事件，以避免受刑人權利濫用

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