【精選】 - 教保員◆幼兒發展與教保概論難度:(886~890)-阿摩線上測驗

阿摩：年輕不懂事，懂事就不年輕了

40分

(2 分46 秒)

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教保員◆幼兒發展與教保概論難度:(886~890)

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(A).

43.有關中耳炎(otitis media)的敘述，下列何者正確？甲、急性中耳炎是半規管發育尚未成熟而致使病原入侵中耳內乙、屬於上呼吸道疾病，好發五、六歲以下的幼兒丙、若外耳道有分泌物可以無菌生理食鹽水棉棒清潔丁、睡覺時最好躺向患側，以利分泌物流出戊、復發機率低
(A)甲乙丙
(B)甲丙戊
(C)乙丙丁
(D)乙丁戊

2(D).

4.提供幼兒適用尺寸的桌椅、餐具及能夠獨立操作的活動，最有助於幼兒下列何者之發展？
(A)自我效能
(B)自我調節
(C)自我中心
(D)自我認同

3(C).

4. 下列哪一項是鮑比(J. Bowlby)的依附理論觀點？
(A)依附以認知為基點，若孩子不認識照顧者會抗議
(B)依附以滿足需要為基礎，尤其是餵食的供給
(C)依附是天生為求適應、生存的親密關係
(D)依附是透過愉悅或高興的感覺增強而來

4(A).

17. 當從文化資本或社會資本角度談論幼兒園、家庭與社區的關係時，家長角色適當與否也助長了不同理論觀點的形成。試問就「家庭缺失論」、「制度歧視論」以及「包容論」之描述，下列何者為是？
(A)制度歧視論雖認為評判家庭功能缺失是客觀的，但仍應該深入理解國家與社會大環境對於幼兒的影響
(B)家庭缺失論認為家庭功能的瑕疵與缺口是幼兒身心發展欠佳的主因
(C)包容論雖然是以整合性的正面思考觀點，但仍無法解釋家長參與的階級差異
(D)包容論強調幼兒的學習成效最終仍取決於家庭

5(A).

1.六歲的小舒在生日會中拿到一個不喜歡的禮物，小舒掩飾失望且有禮貌的說聲謝謝，慢慢放下這個禮物後，再拿起另外一個禮物輕輕的拆開它。請問從大腦發展的角度來看，下列哪一項較可能是促使小舒有上述表現的原因？
(A)髓鞘化增強腦部下皮質區和前額葉區間的效率
(B)胼胝體發揮整合大腦左右半球各自功能的作用
(C)突觸發生歷程在腦部成長陡增期間迅速的進行
(D)大腦側化讓大腦左右半球功能特化現象變明顯

最頂 ▬

快捷工具

1-50

1.X

2.X

4.X

【精選】 - 教保員◆幼兒發展與教保概論難度:(886~890)-阿摩線上測驗

邱鉯婷剛剛做了阿摩測驗，考了40分