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【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
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阿摩:實現理想需要執著與堅強。
100
分
(2 分16 秒)
模式:
自由測驗
科目:教保員◆幼兒教保活動設計
難度:隨機
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1(B).
38.輕度或單一領域發展遲緩幼兒入園時,多以融合式安置為主,教保服務人員對這些幼兒課程安排 的原則,下列何者正確?
(A)提供以教保服務人員為主導的課程規劃
(B)著重類化與可遷移的學習經驗
(C)學習內容與評量與一般正常幼兒相同
(D)提供失敗的經驗,培養幼兒的挫折容忍度。
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2(B).
49. 幼兒園教室空間規劃時保留適度「留白」,是為了符合哪一項幼兒學習環境規劃原則的需要?
(A)遊戲探索
(B)彈性潛能
(C)社會互動
(D)溫馨美感
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3(C).
34.小偉將一堆衣服進行分類:「這些是醫生穿的,這些是消防隊員穿的,這些是警察穿 的。」請問小偉在「能依據特徵整理生活環境中的訊息,並找出特徵間的關係」的評 量指標中,達到以下哪一個等級?
(A) 能依成人給的特徵線索或指示,將生活環境訊息歸類
(B) 能依生活環境訊息的某種特徵比較其異同及排序
(C) 能自行依生活環境訊息的某種特徵將其分類,且能說出如何分類
(D) 能依據生活環境訊息的特徵,理出不同訊息之間的某種特定關係
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4(A).
49.某公立學校附設幼兒園將重新規劃該幼兒園的遊戲場,期望規劃設備良好且具有遊戲的教育價值之遊戲場,其應具備下列哪些特點?
甲、多提供可個別玩與合作玩的器材
乙、多提供玩法簡單的遊戲器材
丙、多提供彈性、多變化的遊戲材料
丁、多提供高難度的遊戲器材
(A)甲、丙
(B)乙、丁
(C)甲、丙、丁
(D)甲、乙、丙
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5(B).
44 教保服務人員在一天活動的尾聲中,在幼兒放學回家之前,不適合進行哪一項活動?
(A)與幼兒分享一天的學習心得
(B)與家長交流幼兒的不當行為
(C)請幼兒將玩具收拾整理
(D)與家長溝通幼兒若不想離開幼兒園是幼兒中常見的行為
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教保員◆幼兒教保活動設計自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗
sw.wu剛剛做了阿摩測驗,考了100分