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阿摩：患難生忍耐，忍耐生老練，老練生盼望，盼望不至於羞愧
100分
(1 分26 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(D).

8 有關熱痙攣的敘述，下列何者正確？
(A)與幼兒體質無關
(B)幼兒發高燒很容易發生熱痙攣
(C)簡易熱痙攣發作時間與頻率極高
(D)簡易熱痙攣的症狀是兩手兩腳對稱的全身抽搐 



2(B).

9 教育部《幼兒園教保活動課程大綱》中，下列何者符合認知領域 4-5 歲幼兒學習指標所要培養的能力？
(A)運用標準單位測量自然現象或文化產物特徵的訊息
(B)運用身邊物件為單位測量自然現象或文化產物特徵的訊息
(C)以圖像或符號記錄生活環境中的數學訊息
(D)辨識生活環境中數字符號的意義



3(B).

16 關於嬰幼兒依附型態，下列敘述何者錯誤？
(A)測量方法以安斯渥斯(Ainsworth, M)的「陌生情境」實驗設計為最重要
(B)安全依附型與不安全依附型的形成原因，主要是由於嬰兒於不同的物理環境中成長之故
(C)7 到 9 個月大的嬰兒多半已對主要照顧者發展出特定的依附關係
(D)即使在不同的社會文化中，安全的依附關係仍占最大的比例



4(C).

18 有關幼兒情緒發展描述，下列何者正確？ 甲、傾向於預期自己的情緒回應比其他幼兒的情緒更正面 乙、傾向於預期自己的情緒回應比其他幼兒的情緒更負面 丙、比較擅長於辨識其他人的正面情緒而非負面情緒 丁、比較擅長於辨識其他人的負面情緒而非正面情緒
(A)乙
(B)丁
(C)甲、丙
(D)乙、丁



5(B).

21 在佛洛伊德(Freud)理論中，當兒童能內化父母的標準，並以此作為行為的準則時，這項能力是由兒童的那一個 人格面向所主掌？
(A)本我
(B)超我
(C)他我
(D)自我 



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曾芷芸剛剛做了阿摩測驗，考了100分