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(1 分38 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教保員◆幼兒發展與教保概論
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1(C).

32.張老師帶全班至戶外遊戲場,小汶不慎從攀爬架墜落,張老師處理時發現他的右前臂腫脹且輕微彎曲,但沒有傷口,小汶哭著喊痛。下列張老師的緊急照護措施,何者錯誤?
(A)冰敷減輕腫痛
(B)通知家長並迅速聯繫救護車
(C)將小汶移至陰涼處,再以夾板固定患肢
(D)夾板固定的長度需超過患肢上、下關節


2(D).

41.小志因頭部受到外力撞擊造成威氏中樞受損,出現「接受性失語症」。小志在語言表 達上最可能出現下列何種狀況?
(A)哥哥問:「要不要跟我去打棒球?」小志回答:「我想要看卡通。」
(B)媽媽說:「快來收拾玩具。」小志回答:「等等等…一下下…啦!」
(C)姊姊問:「你要吃水果嗎?」小志回答:「我要知江焦(吃香蕉)。」
(D)爸爸問:「等一下想穿哪件衣服出門?」小志回答:「我的戰鬥陀螺很厲害。」


3(B).

34. 幼兒所處的社會文化環境會影響幼兒個體的發展深遠,依據 Bronfenbrenner 的生態 學觀點,請問幼兒園親師合作關係屬於哪個環境體系,對於幼兒的全人發展有所影 響呢?
(A) 微縮體系(microsystem,)
(B) 中層體系(mesosystem)
(C) 大型體系(macrosystem)
(D) 外層體系(exosystem)


4(A).

5. 有關學前階段幼兒社會行為發展的敘述,何者有誤?
(A)因為幼兒自我中心的特性,所以他們不會出現利社會行為
(B)學前幼兒的攻擊行為大多為工具性攻擊
(C)學前幼兒會以具體、可觀察的行為來描述自己
(D)學前幼兒能夠根據文化中的性別基模來調整自己的行為


5(B).

24.對於幼兒情緒發展之敘述,下列何者正確?
(A)幼兒能夠調適情緒後方能理解情緒
(B)幼兒在六到十週時,會出現社會性微笑與照顧者互動
(C)幼兒出生時即會因為照顧者離開而產生分離焦慮
(D)一般幼兒在一歲左右即可了解兩種情緒(如喜悅與傷心)是可同時存在的


6(A).

26.當幼兒流鼻血時,幼兒園教保服務人員的處理方式,下列何者正確?
甲、安撫幼兒暫時用口呼吸
乙、坐著,用冷毛巾冷敷或冰敷額頭與鼻樑處
丙、低頭,用衛生紙擦血漬,以手指壓住流血的鼻樑處
 丁、頭上仰,用水輕拍額頭,用衛生紙捲入鼻孔阻止流血
(A)甲、乙、丙
(B)甲、乙、丁
(C)甲、丙、丁
(D)乙、丙、丁


7(B).

36.老師進行「小小農夫」主題活動,慢慢引導幼兒「飯是怎麼來的、農夫如何種 稻」,小愛在中午吃飯的時候,就把飯吃光光,並跟老師說,不要浪費,因為農夫 伯伯很辛苦。當你在評量幼兒的能力時,請問是屬於幼兒六大素養的哪項核心素養 之評量內涵?
(A)推理賞析
(B)關懷合作
(C)覺知辨識
(D)表達溝通


8(B).

7.老師將衣夾拿出來,問衣夾的功能是拿來做甚麼?並請幼兒將 18 個衣夾用 6 個排成 圓形、6 個排成正方形、6 個排成長方形。老師問小允:「哪一個形狀的衣夾比較 多?」小允說:「長方形比較多!」請問這時候的小允尚未具備何種概念?
(A)物體恆存概念
(B)質量守恆概念
(C)邏輯思考概念
(D)直接推理概念


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lisa670904剛剛做了阿摩測驗,考了100分