【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:每天都要比昨天更進步
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(1 分14 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆國文(國小幼兒)
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1(A).

6. 寫作是重要的語文素養表徵,課綱規畫五個學習階段,逐步發展學生序列 的寫作能力。在段篇寫作的歷程,哪一項是正確的寫作步驟?
(A) 審題—立意—取材—組段—謀篇—修潤
(B) 審題—取材—立意—組段—謀篇—修潤
(C) 審題—立意—取材—組段—修潤—謀篇
(D) 審題—立意—取材—修潤—組段—謀篇


2(A).

(第 5、6 題為題組)
溫柔之必要
肯定之必要
一點點酒和木樨花之必要
正正經經看一名女子走過之必要
君非海明威此一起碼認識之必要
歐戰,雨,加農砲,天氣與紅十字會之必要
散步之必要
溜狗之必要
薄荷茶之必要
每晚七點鐘自證券交易所彼端

草一般飄起來的謠言之必要。旋轉玻璃門
之必要。盤尼西林之必要。暗殺之必要。晚報之必要
穿法蘭絨長褲之必要。馬票之必要
姑母遺產繼承之必要
陽臺、海、微笑之必要
懶洋洋之必要
而既被目為一條河總得繼續流下去的
世界老這樣總這樣:──
觀音在遠遠的山上
罌粟在罌粟的田裡(瘂弦〈如歌的行板〉)

【題組】5.下列關於本詩主旨,敘述正確的是:
(A)作者對於人生的體悟
(B)退休人士的無趣生活
(C)精神病患者喃喃自語
(D)人類無窮無盡的慾望


3(B).

29、《三國志》應放在經、史、子、集哪一部?
(A)經
(B)史
(C)子
(D)集


4(D).

21. 指導學生理解語詞的意義有多種策略,不同詞類應採用不同的理解策略。「很多人以為鉛筆是用『鉛』做的,其實 ,它是由石墨、黏土和木頭製成的。」句中「其實」具有句意轉折的功能,下列何組為國小中年級最佳的指導策 略?
(A)圖象理解法+類詞理解法
(B)類詞理解法+構詞理解法
(C)構詞理解法+造句理解法
(D)上下文理解法+造句理解法


5(B).

9. 紀傳體是中國史書的主要體裁,下列何者錯誤?
(A)以人物為中心,詳一人的事蹟
(B)創始於資治通鑑
(C)漢書、後漢書皆以紀傳為體
(D)史記體例為本紀、表、書、世家、列傳


6(C).

27. 下列文句,何者使用了描述人的動詞,使描寫的主體彷彿具有人的作為?
(A)我以目光掃過那座石壁,上面即鑿成兩道血槽
(B)森林裡的枯木、朽葉,都是相附相依的唇齒關係
(C)步出這座教堂,暮色已乘細細的雨絲自四面八方圍攏來
(D)某個字眼,即使單獨不清爽,與桃子接枝,感覺一下子好很多


7(A).

59. 張志和〈漁歌子〉:「西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。」這闋詞共有多少個仄聲字?
(A)十一個
(B)十二個
(C)十三個
(D)十四個


8(B).

1. 下列各組選項中,何者韻尾相同?
(A)「ㄜ」╱「ㄥ」
(B)「ㄢ」╱「ㄣ」
(C)「ㄤ」╱「ㄠ」
(D)「ㄦ」╱「ㄟ」


9(B).

1. 下列各組選項中,何者韻尾相同?
(A)「ㄜ」╱「ㄥ」
(B)「ㄢ」╱「ㄣ」
(C)「ㄤ」╱「ㄠ」
(D)「ㄦ」╱「ㄟ」


10(A).

7.下列詞語的結構與其他選項不同?
(A)治理
(B)白狗
(C)傾銷
(D)漢字。


11(A).

15. 課綱中,關於國小階段的教材編選原則,下列何者最合適?
(A)教材的編寫,應配合閱讀理解策略的認識及運用。
(B)第二學習階段應強調口語表達與識字教材的設計。
(C)第三學習階段起,得編選800-2,000字的長篇課文。
(D)每單元以主題設計,每冊皆應融入本土與國際議題。


12(C).
X


39. 李煜詞的風格在五代詞中別樹一幟,下列何句不是 李煜的詞句?
(A)小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。
(B)獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難。
(C)胭脂淚,相留醉,幾時重。自是人生長恨水長東。
(D)平生塞北江南,歸來華發蒼顏。布被秋宵夢覺,眼前萬里江山。


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fullmoon76930剛剛做了阿摩測驗,考了91分