今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)-阿摩線上測驗

阿摩：錯題不打緊，重要是吸取教訓

100分

(32 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)

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1(B).

7.胚胎期為產前個體變化最大的一個重要時期，期間每一胚層發展為器官和組織。下列敘述何者正確？
(A)胚胎期是從第2週至第6週為止
(B)皮膚外層和神經系統為外胚層發展而成
(C)消化系統、骨骼和肌肉為內胚層發展而成
(D)循環系統、消化系統、肝臟、胸腺為中胚層發展而成

2(C).

3. 下列有關「學習及智力之發展」的敘述，何者正確？
(A)卡泰爾(J. Cattell)和霍恩(J. Horn)提出的「流體智力」(fluid intelligence)，是指字彙理解、數字能力及處理一般資訊的能力
(B)吉爾福(J. Guilford)的「智能三元論」(triarchic theory of intelligence)提到，智能因素牽涉到三個向度，包含情緒、經驗以及訊息處理
(C)迦納(H. Gardner)的「多元智能論」(theory of multiple intelligences) 認為，幼兒智力的整體功能呈現是取決於各種不同智能的優弱勢和特定文化環境互動下的綜合結果
(D)史坦柏格(R. Sternberg)提出的「成分次理論」(componential subtheory) 中，「後設成分」(metacomponents)是將新訊息帶入舊有的知識體系，並將新訊息選擇性的解碼，與舊知識合併，以學習新知識

3(A).

12.小澈、小德、小簡、小麥在幼兒園看見小宥拿動感超人的玩具，都想擁有它，下列是 4 位幼兒的反應，小澈回到家就跟說媽媽小宥有非常好玩動感超人，他也想要有動感超人的玩具；小德回到家因怕媽媽不會買給他，於是跟媽媽說是弟弟想買動感超人的玩具；小簡跟小宥借動感超人的玩具玩，但小宥不借他，於是他說不借就算了，轉頭去玩樂高積木；小麥跟小宥借動感超人的玩具玩，但小宥不借他，於是他說動感超人的玩具沒有什麼好玩的；請問四位小朋友依小澈、小德、小簡、小麥的順序分別運用什麼防衛機制？
(A)合理化—援例作用、投射作用、轉移作用、合理化—酸葡萄作用
(B)合理化—援例作用、合理化—推諉作用、轉移作用、合理化—酸葡萄作用
(C)合理化—推諉作用、投射作用、合理化—援例作用、轉移作用
(D)投射作用、合理化—推諉作用、轉移作用、合理化—酸葡萄作用

4(A).

23.有關幼兒自我概念的發展何者不正確？甲、自我概念發展與基本情緒發展有關；乙、五歲的自我介紹時會說我是五歲，有 1 個妹妹、我最勇敢且負責任；丙、依 Lewis 等人的研究 12 個月大的幼兒已具有自我再認 (Self recognition) 的能力；丁、四歲的小傑會告訴媽媽：「我喜歡畫畫，我跑得很快！」這是表徵構圖能力
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丁
(C)乙丙丁
(D)甲丙丁

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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)-阿摩線上測驗

jessie剛剛做了阿摩測驗，考了100分