【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
76
(2 分)
模式:精熟測驗
科目:教甄◆國文(國小幼兒)
繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(B).
X


19. 姜夔〈疏影〉一詞:「苔枝綴玉,有翠禽小小,枝上同宿。客 裏相逢,籬角黃昏,無言自倚修竹。昭君不慣胡沙遠,但暗 憶、江南江北。想佩環、月夜歸來,化作此花幽獨。猶記深 宮舊事,那人正睡裏,飛近蛾綠。莫似春風,不管盈盈,早 與安排金屋。還教一片隨波去,又卻怨、玉龍哀曲。等恁時、 重覓幽香,已入小窗橫幅。」其中所言「此花」意指為何?
(A)梅花
(B)桂花
(C)荷花
(D)菊花


2(A).

23. 有關「教學」的名句出處,何者有誤?
(A)「吾生也有涯,而知也無涯」,出自《老子》。
(B)「蓬生麻中,不扶而直」、「青取之於藍,而青於藍」, 出自《荀子》。
(C)「學然後知不足,教然後知困」,出自《禮記》。
(D)「師者,所以傳道授業解惑也」,出於韓愈〈師說〉。


3(B).

36. 下列何者使用「借代」修辭法?
(A)街燈亮起來向村莊道晚安
(B)花木蘭是古代的巾幗英雄
(C)廚房裡飄出一陣陣的香味
(D)我已經餓到可吃一頭牛了


4(D).

4. 下列哪個選項的國字總筆畫數不是五畫?
(A)凹
(B)凸
(C)孕
(D)印


5(B).

18. 下列哪個選項屬於動補關係的詞組?
(A)上青天
(B)說明白
(C)曬太陽
(D)吃飯館


6(C).

22. 寫信給小學同班同學,邀約參加同學會,信封上的啟封詞,下列哪個選項較為恰當?
(A)福啟
(B)安啟
(C)大啟
(D)賜啟


7(D).

24. 下列關於公文的敘述,哪個選項正確?
(A)公文中的「函」是下行文專用
(B)總統府與行政院之公文來往使用「咨」
(C)有隸屬的下級對上級機關的稱呼是「貴」
(D)機關中僚屬對長官有所說明或請求用「簽」


8(C).

32. 下列哪個選項的敘述正確?
(A)「生年不滿百,常懷千歲憂」出自杜甫
(B)「我達達的馬蹄,是美麗的錯誤」出自余光中
(C)「今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月」出自柳永
(D)「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」出自歐陽脩


9(A).
X


43. 下列哪個選項的文句,不是出自《左傳》?
(A)輔車相依,唇亡齒寒
(B)多行不義必自斃
(C)行百里者半九十
(D)一鼓作氣,再而衰,三而竭


10(B).
X


44. (甲)不求甚解、(乙)投筆從戎、(丙)約法三章、(丁)才高八斗,上述成語皆與歷史人物有關,依其時代先後排序,哪個選項正確?
(A)甲乙丙丁
(B)乙丁丙甲
(C)丙乙丁甲
(D)丁乙甲丙


11(B).

45. 在識字教學法中,依形似字、聲符韻母進行歸類,透過基本字帶字的教學方法是哪個選項?
(A)分散識字教學法
(B)集中識字教學法
(C)字理識字教學法
(D)遊戲識字教學法


12(B).

46. 注音符號於第一學年前十週,認識用注音符號拼成的完整語句,進而由語句分析出語詞,由語詞分析出單字,由單字分析出符號。認 讀符號後,再練習拼音。此種教學法稱為?
(A)分析教學法
(B)綜合教學法
(C)主次教學法
(D)總分教學法


13(B).

47. 下列選項語詞的解釋,何者正確?
(A) 凌藉:依靠憑藉
(B) 蹭蹬:失勢失意
(C) 棄觚:拋妻別子
(D) 介懷:胸襟寬大


14(B).

44. 依據教育部《重編國語辭典修訂本》,下列選項前後字的 部首何者相同?
(A)人/夾
(B)而/耐
(C)玄/畜
(D)北/冀


15(C).
X


12. 下列選項用字,何者正確?
(A) 睽情度理
(B) 攏絡人心
(C) 出奇致勝
(D) 老奸巨滑


16(A,C).

15. 關於「趕快」、「趕忙」兩個近義詞的用法,下列哪一個選項可以通用?
(A) 趕快出發/趕忙出發
(B) 趕快讓座/趕忙讓座
(C) 趕快起床/趕忙起床
(D) 趕快治療/趕忙治療


17(C).

29. 有一位女士寫了一首詩:「婆婆駕返瑤池去,楊家頓失頂梁心。還憶初嫁卅年 後,淮揚美食抵萬金。湯品鬆糕成絕活,八寶填鴨滋味深。蹄膀冷熱皆稱美, 豬肉鑲茄香氣臨。臘八粥裡藏豐厚,誰家醍醐似汝沉。學術媳婦多仰仗,安 宅有賴定海針。寡言全德主中饋,婆去味失何處尋?今朝辭世子孫送,依依 摯情不絕音。」有關這首詩的理解,以下敘述何者不正確?
(A) 從形式看來,這是一首七言古詩。
(B) 所押的韻腳是下平十二侵韻
(C) 詩人與所寫的對象是祖孫關係
(D) 詩作中的主人翁十分擅長烹飪


18(C).

40. 當代女作家中,以「文字娓娓道來如在眼前聊天」的風格見長者是哪一位?
(A)簡媜
(B) 曉風
(C) 琦君
(D) 夐虹


19(C).

9. 閱讀能力指標:「能利用不同的閱讀方法,增進閱讀的能力。」請問下列哪一個選項不是 閱讀的方法?
(A)SQ3R 法
(B)DRTA 法
(C)合作學習法
(D)交互教學法


20(A).
X


11. 蘇軾:「相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁。」「萬事到頭都是夢,休休,明日黃花蝶也愁。」 從景物摹寫,可推知兩詩詞所寫節日是
(A)清明節
(B)端午節
(C)重陽節
(D)寒食節


21(A).

32. 無論是通都大邑或窮鄉僻壤的祠廟,都有鴻儒題詠的詩歌和對聯。如果你到滁州 醉翁亭 一遊,最不可能見到下列哪些楹聯?
(A)村舍儼然,笑漁人迷不得路;水源宛在,偕太守常來問津。
(B)人生百年,把幾多風光琴樽,等閒拋卻?是翁千古,問爾許英雄豪傑,哪個醒來。
(C)並未成翁,到處也須杖履;不能一醉,常來孤負山林。
(D)翁去八百年,醉鄉猶在;山行六七里,亭影不孤。


22(B).

33. 《詩詞散論.宋詩》中說:「唐詩以韻勝,故渾雅,而貴蘊藉空靈;宋詩以意勝,故精能, 而貴深折透闢。唐詩之美在情辭,故豐腴;宋詩之美在氣骨,故瘦勁。」依上文之定義, 請選出下列選項何者具有唐詩依情起興,蘊藉婉曲的韻味?
(A)昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕;向來枉費推移力,此日中流自在行。
(B)移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。
(C)百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。
(D)人在非晴非雨天,船行不浪不風間。坐來堪喜還堪恨,看得南山失北山。


23(B).

13. 清代《四庫全書》分古書為經史子集四部,下列敘述,正確的選項是:
(A)《左傳》:史部
(B)〈漁父〉:集部
(C)《孟子》:子部
(D)《道德經》:經部。


24(D).
X


29. 李密的〈陳情表〉:「既無叔伯,終鮮兄弟。」,引用了儒家何部經典的典故?
(A)《周易》
(B)《尚書》
(C)《毛詩》
(D)《禮記》。


25(C).

39.40. 「達令」、「甜心」是今日用來稱呼情人的語詞,古典詩歌裡也常出現各種意指對情人的語詞,下列 「 」內的語詞中哪一個不是用來意指情人?
(A)彼「狡童」兮,不與我言兮。維子之故,使我不能餐兮
(B)「碩人」其頎,衣錦褧衣
(C)「復關」泣涕漣漣,既見復關載笑載言
(D)「歡」行白日心,朝東暮還西。


快捷工具

精熟測驗 - 教甄◆國文(國小幼兒)-阿摩線上測驗

林傑德剛剛做了阿摩測驗,考了76分