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阿摩:只要您掌握現有的,並不斷開發自己的潛能,你才會成功
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1(C).

92.教師進行素養導向教學設計時應掌握之原則,以下何者正確? ㄅ、進行「以終為始」的課程設計 ㄆ、減少學生嘗試與冒險的機會 ㄇ、洞悉問題本質、瞭解學生的位置 ㄈ、重視電腦技能、完整背誦的能力 ㄉ、指導學生學習策略、重視學習方法的培養
(A)ㄅ、ㄆ、ㄈ
(B)ㄆ、ㄈ、ㄉ
(C)ㄅ、ㄇ、ㄉ
(D)ㄆ、ㄇ、ㄈ


2(C).

30. 下列哪一個敘述比較合乎「後現代主義」所主張的教育觀點?
(A)教師應指導學生學習普遍的真理
(B)教師的問題應有標準答案
(C)教師應鼓勵學生質疑主流的價值觀點,同時教導學生應尊重多元與差異的觀點
(D)學校的教育內容應包含人類文化中的精華。


3(C).

39 下列何者屬於「人本中心」的班級經營取向?
(A)教師自行制定班規
(B)教師負責班級規劃與組織
(C)教師引導學生共同制定班規
(D)教師要求學生遵守既定的規範。


4(C).

41. 下列哪一種方式最適合評量教師所定教學目標中,學生動作技能方面的表 現?
(A)紙筆測驗
(B)圖形評量
(C)實作評量
(D)電腦化測驗


5(C).

48.教育部國民及學前教育署推動學習扶助方案政策,最主要的推 動理念是什麼?
(A)強化學生創新思考
(B)增進教師教學專業
(C)實現教育機會均等
(D)提升國際教育視野


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113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了100分