試卷測驗 - 111 年 - 111 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：國文#111677-阿摩線上測驗

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試卷測驗 - 111 年 - 111 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：國文#111677

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1(A).

1.下列各組詞語「」內的文字，讀音相同的是：
(A)「鯰」魚效應／「拈」花微笑
(B)「瞠」目結舌／回「嗔」作喜
(C)「迂」迴曲折／長「吁」短歎
(D)「撙」節開支／標「準」字體

2(B).

2.下列詞語，何者最適合用來說明文學作品「描寫事物細緻生動，極其逼真」？
(A)標新立異
(B)窮形盡相
(C)柳暗花明
(D)水落石出

3(D).

3.下列文句，何者字詞完全正確？
(A)俄烏停戰會議的聲名還言猷在耳，未料昨日邊境卻又悄悄開戰了
(B)張小風認真學習製作交趾陶，希望能肩負起傳統技藝的欣傳大業
(C)這篇報導實在誇大不實，遭當事人駁斥，完全是記者杜饌出來的
(D)文學史上有許多天才型的作家，年紀輕輕就嶄露頭角，大放光芒

4(B).

4.下列文句「」中的成語，何者使用最適當？
(A)為了親眼一睹極光奇景，他「負笈千里」來到冰島整整等了七天七夜
(B)每年二月到武陵農場觀賞櫻花的人「項背相望」，場面顯得極為熱鬧
(C)雲門舞集的每一位舞者，都能在舞臺上展現「棲棲遑遑」的曼妙舞姿
(D)每逢年節返鄉，童年記憶總是「浮光掠影」般，清晰地呈現在腦海中

5(C).

5.下列題辭，用法最恰當的是：
(A)鳳毛濟美：用於賀人生女
(B)典型足式：用於賀長者壽誕
(C)潤屋潤身：用於賀人新居落成
(D)鸞鳳和鳴：用於賀人歌唱比賽得獎

6(C).

6.泰戈爾說：「如果把所有的錯誤都關在門外的話，真理也要被關在門外了。」這句話的意旨主要是勉勵人：
(A)謹慎做事，明察秋毫
(B)堅持到底，無怨無悔
(C)勇敢嘗試，無懼犯錯
(D)慎思明辨，追根究柢

7(D).

7.鄭石岩說：「有些人能夠經一事長一智，有些人歷經多事，卻仍然愚昧無知。同樣一種經驗，有人視之如藥石針砭，得到省發；有人則麻木不仁，即使最珍貴的經驗，也會被他倒轉過來，變成腐蝕心智的毒液。其關鍵在於能否從中記取教訓，領悟究理。」下列何者最符合這段話的意旨？
(A)愚昧無知的人，較難有成功的機會
(B)人的智慧來自於自天賦，無法強求
(C)貧困的生活環境，更容易讓人成長
(D)在失敗中記取教訓，才能增長智慧

8(B).

8.「落其實者思其樹，飲其流者懷其源。」這兩句話最能體現哪一個民俗節日的意義和內涵？
(A)元宵節
(B)清明節
(C)中元節
(D)端午節

9(C).

9.「我拉長□□／只是讓你知道／炎夏裡／除了固執的□□／還有一種固執的□□／如果我不幸慘遭誘捕／你就會聽到／另一種越熱／叫得越響的聲音」上述為題名為〈蟬〉的現代詩，□□中依序填入的詞語最適當的是：
(A)影子／溫度／腳步
(B)影子／潮濕／聲音
(C)嗓子／溫度／聲音
(D)嗓子／潮濕／腳步

10(A).

10.下列行業聯，贈送的對象何者最不適當？
(A)不愁紅日暮霞去，還有夜珠光耀來→糧食店
(B)笑我如觀雲裡月，憑君能辨霧中花→眼鏡行
(C)才人可壯青雲步，台輔能安紫閣登→皮鞋店
(D)宋錦吳綾工絢飾，魏碑晉帖善裝潢→裱褙行

11(B).

11.美國詩人朗法羅說：「人生是一奮鬥的戰場，到處充滿了血滴與火光。不要做一甘受宰割的牛羊，在戰鬥中要精神煥發，要步伐昂揚。」下列何者與本文意旨最相近？
(A)懂得逆來順受，方能步步為營
(B)唯有樂觀奮鬥，才能不斷前進
(C)在鉤心鬥角中，不能泯滅良知
(D)即使不能成功，也要玉石俱焚

12(A).

12.「在現代工商業社會，人成為工作機器中的一枚小小齒輪，連藝術也分化為極少數人的專業，其餘愛好藝術的人，只能衣冠楚楚地走進畫廊，要不就是一動也不敢動地坐在音樂廳裡，聆聽大音樂家在演奏臺上表演不凡的技藝。在傳情達意的人類基本需要上來說，現代人真是無能至極了。」下列敘述何者最不符合本文原意？
(A)每個人都應該在社會中扮演好小齒輪的腳色
(B)每個人的藝術本能隨著分工愈細而漸漸喪失
(C)愛好圖畫者不應該只是欣賞畫廊的畫作而已
(D)現代人對表達情意的基本需求表現得很無能

13(D).

13.「不立異以為高，不逆情以干譽」（歐陽修〈縱囚論〉）「干」字意謂；
(A)崇尚
(B)介入
(C)進取
(D)追求

14(D).

14.下列詩句的季節背景，何者是秋天？
(A)尋常一樣窗前月，才有梅花便不同
(B)東風好作陽和使，逢草逢花報發生
(C)沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風
(D)遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人

15(D).

15.下列書信提稱語的運用，何者不適當？
(A)對老師使用「函丈」
(B)對父母使用「膝前」
(C)對平輩使用「足下」
(D)對尊長使用「如晤」

16(C).

【第 16-20 題為題組】
也時而四野舒齊，輕和溫藹裏，一片一片的草葉綠蔭把山路擠成窄徑。我深吸、屏息，又緩緩吐氣，胸臆間充滿了草茨的荒清。佇足山徑，若是就此山路為草木封固，我也不會慌張，不會焦燥，安定的站在那裏，口袋裏正插著植物圖鑑，空靜裏慢慢翻閱、對照、滿目植物形態術語——葉狹長、線形、葉舌膜質、葉緣粗糙……逐一辨識過去，專注裏整個人浸潤在草色沉寂的思惟之中，這裏有另一種存在的世界。這個世界繁生茂長，但清凈安寂，數百千萬以上的族類，生著蒴果、小花、苞片、托葉，想常時我來，久久不動蹲踞一旁，所辨認的都是失樂園裏的草木蒺藜，眾家性命，自出門牆，野無遺賢，然而上帝最後傾倒潑灑下來的綠意，落草為荒，倒成了我間歇隨想的潺緩情質。（節錄自凌拂《食野之苹．絡草經綸》）
【題組】16.文中「時而」意指：
(A)不久
(B)總是
(C)有時
(D)持續

17(D).

【題組】17.「一片一片的草葉綠蔭把山路擠成窄徑。」為何山路被擠成窄徑，下列敘述何者最不可能？
(A)草木繁盛
(B)落葉堆積
(C)缺乏整理
(D)遊客眾多

18(A).

【題組】18.文中以「荒清」用以描繪草茨之：
(A)氣息
(B)色澤
(C)枯萎
(D)雜亂

19(B).

【題組】19.文中「佇足」一詞，意指：
(A)邁步向前
(B)停下腳步
(C)彎腰
(D)蹲坐

20(A).

【題組】20.「眾家性命，自出門牆，野無遺賢」，「自出門牆」意謂山中草木？
(A)繁多
(B)蔓生
(C)低矮
(D)高大

21(B).

【第 21-25 題為題組】
棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。（李白〈宣州謝脁樓餞別校書叔雲〉）
【題組】21.請問李白這首詩，根據題目來看是下列何種詩？
(A)愛情詩
(B)送別詩
(C)詠物詩
(D)擬古詩

22(C).

【題組】22.請問「棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。」所表達的意思，與下列何者相同？
(A)自得其樂的境界
(B)如夢似幻的人生
(C)時光流逝不可挽回
(D)失戀惆悵的心情

23(C).

【題組】23.從「俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月」來看，您認為李白要表達下列何者？
(A)推崇無為而治
(B)對愛情的執著無悔
(C)自己有雄心壯志想追求理想
(D)人人都應珍惜生命

24(A).

【題組】24.這首詩的最後「抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。」請問李白最終的心情與態度，與下列何者最為相近？
(A)政治不清明，想逃避現實，歸隱江湖
(B)政治清明，人人都能實施抱負
(C)人生之道，重要的是激流勇進
(D)反映興衰無常的歷史

25(D).

【題組】25.請問這首詩的風格，最屬下列何者？
(A)襯托
(B)靜謐
(C)恬淡
(D)剛健

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