【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:一分耕耘,一分收穫
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1(A).

20.下列有關人類公共道德規範的敘述,哪個是錯誤的?
(A)其標準由我自己和少數人所決定
(B)其標準源自於集合眾多主觀所形成的客觀
(C)其標準有些會隨不同時空變遷而改變
(D)其標準有些會隨不同族群而改變


2(C).

以下有觀杜威(J.Dewey)對於教育本質的敘述,何者是不正確的?
(A)教育即生長
(B)教育即生活
(C)教育同時具有本身與外在目的
(D)教育是經驗重組與改造的歷程


3(A).

28.美國著名教育哲學家杜威(Dewey)對教育有其特定的主張,下列何者不是他的教育主張?
(A)強調「嘗試錯誤」的學習理論
(B)主張學校及社會,教育即生活
(C)認為教育即生長,教育本身就是一種歷程
(D)主張教育就是經驗的重組或改造


4(C).

45.下列哪一種教育理論最可能主張將經濟學、社會學、政治學等有助於了解當代爭議問題的學科納入課程中?
(A)經院哲學(scholasticism)
(B)理性主義(rationalism)
(C)重建主義(reconstructionism)
(D)精粹主義(essentialism)


5(C).

四段教學法的創始者為
(A)裴斯塔洛齊
(B)福祿貝爾
(C)赫爾巴特
(D)萊因


6(A).

14.教育信念中極為強調「教育愛」是身為良師之重要條件的教育學者是:
(A)裴斯塔洛齊
(B)盧梭
(C)洛克
(D)康米紐斯


7(B).

1.『在一間黑屋子中抓黑貓』此說法,是形容下列何者?
(A)教育
(B)哲學
(C)科學


8(C).

15.( )下列教育觀點何者最符合批判理論的主張?
(A)越有實用價值的知識越值得學習
(B)傳統文化的維護與創新是教育的核心功能
(C)教育的功能在協助學生覺察蒙蔽人類的虛假意識
(D)解釋世界的科學理論比改變世界的實踐理論重要。


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