【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
40分
(4 分11 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育基本概念 - 教甄◆課程與教學 - 教甄◆教育研究法 - 教甄◆學校行政學 - 教甄◆教育社會學2024~2020難度:1,2,3,4,5(2426~2430)
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1(C).

35. 若某一個課程評鑑是依據學生在畢業後的表現好壞來判斷該課程的價值，則 此種評鑑屬於以下何者？
(A)形成性評鑑。
(B)總結性評鑑。
(C)外在標準評鑑。
(D)外部人員評鑑。



2(B).
X


43. 有關差異化教學的內涵,不包括下列何者?
(A)目標差異化
(B)課程差異化
(C)教材差異化
(D)教學差異 化。



3(D).
X


43.在評估與輔導自閉症學生的學習上，強調為學生建構適合的環 境，並依據學生的需要與能力，持續且彈性的調整協助的程 度。此種策略最貼近下列何者的理念？
(A)鷹架理論
(B)差異化教學
(C)心智理論
(D)結構化教學



4(B).
X


5. 實驗研究法在學校場域中常用於創新教法模式、教學策略方法、編製之課程素材等效益的驗證。就教育場域的實際情境而言，實驗研究 法的實施最常採用也較為可行的是下列那一種？
(A)全實驗設計法
(B)半實驗設計法
(C)準實驗設計法
(D)真正實驗設計法



5(D).

6. 十二年國民基本教育之核心素養，分為三大面向「自主行動」、「溝通互動」及「社會參與」， 三大面向再細分為九大項目，請問九大項目下列何者為正確之描述？
(A) 「身心素質與解決問題」
(B) 「科技資訊與創新應變」
(C) 「道德實踐與團隊合作」
(D) 「多元文化與國際理解」



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珍剛剛做了阿摩測驗，考了40分