今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-幼教-阿摩線上測驗

阿摩：容易相信的人比不容易相信的人容易成功。

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教

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1(C).

臺灣現行「合作園政策」其政策屬性為何？
(A)幼兒教育系統改造政策
(B)幼兒教育資源分配政策
(C)幼兒教育品質管控政策
(D)以上皆是。

2(A).

依據現行法令規定，小明是專科幼保科畢業，在托兒所工作且已經修畢幼稚園教師教育專業課程，他還應該完成下列哪些程序方能取得幼稚園合格教師資格：甲、修畢教育學程乙、取得大學畢業文憑丙、修畢教育專門課程丁、通過教師資格檢定考試戊、完成教育實習課程
(A)乙丁戊
(B)甲乙丁戊
(C)甲丁戊
(D)乙丙丁戊。

3(B).

好幾位孩子在積木角堆積木，小橋拿了一部車從堆好的拱門下穿過，小應繼續在拱門上加積木，並喃喃自語的說：「這是瞭望台。」此時，小強在拱門周圍搭了圍牆。這些孩子的遊戲屬於
(A)平行遊戲
(B)聯合遊戲
(C)合作遊戲
(D)非社交性遊戲。

4(D).

李老師進行方案教學，帶幼兒參觀麵包店，想維持幼兒自發的提問，以下哪些問題比較適合？甲、你們看到什麼？乙、師傅現在在做什麼？丙、有沒有人有問題？丁、你們家買什麼麵包？
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C) 甲丙丁
(D)甲乙丁。

5(B).

下列哪一位學者認為當幼兒有足夠的內在成熟度，也有合宜的外在環境影響時，才能學會適當的行為表現？
(A)馬斯洛(Maslow)
(B)皮亞傑(Piaget)
(C)維高斯基(Vygotsky)
(D)史金納(Skinner)。

6(C).

「強強看到一顆球從牆壁後面滾出來，他走到牆壁後面看看是誰把球踢出來的」由以上例子，我們知道強強在下列何項中的概念有所進展？　
(A)心智觀念
(B)保留的理解
(C)因果律的理解
(D)同理心體會。

7(C).

在幼兒的成長歷程中，重要他人的批評會影響其自我概念，這可說是　
(A)霍桑效應
(B)月暈效果
(C)比馬龍作用
(D)強亨利效應。

8(C).

有關幼兒「對知識的主動建構」與「教學的鷹架化」是下列哪一種課程常用的教學法？
(A)華德福課程教學
(B)主題教學
(C)建構式教學
(D)多元智能教學。

9(A).

請問發展遲緩兒的黃金療育期是幾歲？
(A)3歲以前
(B)4歲以前
(C)5歲以前
(D)6歲以前。

10(A).

語言發展遲緩兒童如對於帶有語意的語音刺激理解異常，無法做出適當的行為反應者，是屬於何種類型之語言發展遲緩？
(A)語音接受遲緩
(B)說話發展遲緩
(C)語音表達遲緩
(D)混合語言遲緩。

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maggiej2b剛剛做了阿摩測驗，考了100分