【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:優良的傳統可以繼承,但是卓越的成就要自己創造
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(2 分46 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆國小普通科專業知能
難度:隨機
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1(B).

31.郝老師是三年級的導師,因為對班上學生比較熟悉,因此有意擔任班上賀小美的兼任輔導老師。輔導室擔心,郝老 師這樣做可能違反下列何種輔導倫理?
(A)保密與通報
(B)雙重關係
(C)知後同意
(D)欺瞞


2(D).

16.下列哪項活動不列入彈性學習課程?
(A)校際交流
(B)學生自主學習
(C)自治活動
(D)綜合活動


3(B).有疑問

57. 下列關於十二年國教內涵敘述,何者有誤?
(A) 前九年為國民教育,依《國民教育法》及《強迫入學條例》規定辦理,對象為 6 至 15 歲學齡之國民
(B) 屬於普及化的義務教育,免試、免學費
(C) 目標在於提升國民基本知能,培養現代公民素養、強化國民基本能力,以厚植國家 經濟競爭力
(D) 採公立學校與私立學校並行。對於獲得政府補助之私立學校,與公立學校之辦學需 同樣接受嚴格監督與評鑑


4(D).有疑問
X


1. 依據《國民小學及國民中學學生成績評量準則》,國民中小學學生成績評量原則何者正確?
(A)標準參照為主,常模參照為輔
(B)形成性功能為主,總結性功能為輔
(C)客觀數據為主,質性描述為輔
(D)定期評量最小化原則


5(B).

37. 下列何者非課程設計的三大理論取向?
(A) 學科中心
(B) 教師中心
(C) 學生中心
(D) 社會中心


【非選題】
1. 學校制度之類型可分為單軌制(one-track system)與多軌制(multiple-track system)兩種。請說明單 軌制與多軌制之特色為何?(4 分) 並進一步分析其利弊得失。(6 分)

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