教甄◆國小普通科專業知能自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：不斷學習,收獲每一天

60分

(2 分4 秒)

模式:自由測驗
科目:教甄◆國小普通科專業知能
難度:隨機

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1(B).

14. 教師在出考題時會考量成就測驗的效度，因此會使用「雙向細目表」，請問雙向細目表會使用哪兩個向度進行編題？
(A)教學目標、試題類型
(B)教學目標、教材內容
(C)教材內容、試題類型
(D)試題類型、教學進度

2(D).

39. 布魯納（J. S. Bruner）認為人類的認知表徵是隨著年齡的發展而不同的。當學生在圖書館會利用索書號找到要借閱的書籍，這表示他已經能夠運用下列何種認知表徵來獲取知識？
(A) 動作表徵（enactive representation）
(B) 影像表徵（iconic representation）
(C) 符號表徵（symbolic representation）
(D) 抽象表徵（abstract representation）

3(A).

31.在規劃下個學年度課程時，王老師預計下個學年度學生要學習達到約 300 個英語單字量，請問王老師對課程的想法，最符合哪一種課程定義？
(A)課程即目標
(B)課程即科目
(C)課程即經驗
(D)課程即研究假設

4(D).

2. ChatGPT(聊天生成預訓練轉換器，Chat Generative Pre-training Transformer)最近熱門的話題，在教育上也引起許多論辯。下列何者是 ChatGPT 對教育可能産生的影響：
(A)有效防止抄襲和作弊，保障學術倫理。
(B)提供強大的保護機制，更加確保教育資訊應用的隱私和安全的問題。
(C)促進人際交流、親密互動與協同合作能力，改善社會關係。
(D)邏輯分析、善於提問、人機交流成了學生必備能力。

5(C).

29.如果學校本位課程訂定該校學生畢業前必須通過 25 公尺游泳測驗始能畢業，這是是屬於何種評量概念？
(A)效標參照評量
(B)常模參照評量
(C)標準化評量
(D)個別化評量

【非選題】
2.試述「教師作為轉化型知識份子」(teacher as transformative intellectual)的兩項重要意義(4 分)，再列舉我國學校教師可有的三種作為(6 分)。

最頂 ▬

2.X

5.X

非選題1

教甄◆國小普通科專業知能自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

鄭如如剛剛做了阿摩測驗，考了60分