今日錯題測驗-教甄◆教育社會學-阿摩線上測驗

80分

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育社會學

1(B).

36. 綏勒(Sayler)將教學或課程目標中的動作技能目標分為甲.心向、乙.模仿、丙.知覺、丁.複雜反應、戊.機械化、己.創造等六類，其由低而高的層次，下列哪項排序正確？
(A)甲乙丙丁戊己
(B)丙甲乙戊丁己
(C)甲丙乙丁戊
(D)丙乙甲丁戊己。

2(C).

44. 以貼紙、榮譽章、獎狀等方式獎勵學生，是屬於下列哪種獎勵？
(A)符號性
(B)物質性
(C)社會性
(D)活動性。

3(D).

48.美國在一九九四年提出特殊教育藍圖，以下列什麼主張來取代回歸主流？
(A)巡迴輔導制度
(B)資源教室方案
(C)合作教學型態
(D)最少限制環境。

4(D).

26.教師應該從何處著手，才能在教室中維持專業的領導關係？
(A)以維持和諧關係為目的
(B)運用法定權威管理學生
(C)重視社會對於學生的要求
(D)重視自身的行為與期望

5(B).

33.將人們所創造的工具、技術、觀念等文化元素累積起來，將之代代相傳
(A)文化
(B)民俗
(C)民德
(D)文化累積

6(C).

6.依據行為學派的學習觀點，下列哪一項敘述較符合？
(A) 學習是一建構的過程
(B) 強調人類有自我導向，自由選擇的潛力
(C) 行為改變的動力是練習
(D) 強調個體所處的社會文化環境對學習的影響

7(A).

班杜拉(Bandura)認為學生自律行為可以藉由觀察模仿逐漸養成，其自律行為的三階段為下列何者？
(A)自我觀察、自我評價、自我強化
(B)自我觀察、尋找楷模、自我強化
(C)尋找楷模、自我評價、自我強化
(D)自我瞭解、自我強化、社會評價

8(C).

社會契約取向在柯爾堡三階層六階段的道德發展理論中與下列哪個取向屬於同一階層(level)
(A)個人回饋取向
(B)法律與秩序取向
(C)普遍倫理原則取向
(D)懲罰與服從取向。

9(B).

行政管理學派之代表人物是
(A)梅由
(B)費堯
(C)泰勒
(D)巴納德。

10(D).

49.生態系統理論（ecological systems）中的文化、政治、法律、社會階層是屬於何種系統？
(A)微系統（Microsystem）
(B)中系統（Mesosystem）
(C)外系統（Exosystem）
(D)大系統（Macrosystem）

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Chelsea剛剛做了阿摩測驗，考了80分