今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-中等-阿摩線上測驗

阿摩：後悔過去，不如奮鬥將來

80分

(1 分31 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等

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1(D).

17. 幾個老師在共備社群中討論對「主動學習」的理解，甲老師說：「可以提供不同例子或經驗，讓學生學會歸納和分析」；乙老師建議：「應該引導學生思考與比較，讓他們能掌握事理的根本內涵」；丙老師則說：「應該安排問題導向的學習任務，讓學生的經驗能不斷改造與擴大」。請問甲、乙、丙三位老師的觀點分別是？
(A)理性論－經驗論－工具論
(B)工具論－理性論－經驗論
(C)經驗論－工具論－理性論
(D)經驗論－理性論－工具論

2(D).

37. Foucault 提出課程隱含規訓權力，它也是一種發展性的權力，讓個人的願景融入組織願景中，同時達成個人及組織目標，此為課程領導藝術的極致，看似無為，卻是有治。此描述以下何種概念？
(A) 課程美學
(B) 課程慎思
(C) 課程統整
(D) 課程治理

3(A).

41. 下列敘述何者正確？
(A) 成員互相尊重彼此包容是團體迷思的表現形式之一
(B) 行政學者 Simon 認為領導是行政的核心
(C) 評鑑主管教育事務是縣（市）政府教育審議委員會所負責的事宜之一
(D) 團體決定的品質必然優於個人決定

4(D).

45. 就教育行政溝通網路之圓狀（circle）、鍊狀（chain）、輪狀（wheel）與星狀（star）等四種型式而言，哪種溝通網路型式的士氣（morale）最高？
(A) 圓狀
(B) 鍊狀
(C) 輪狀
(D) 星狀

5(C).

75. 大雄雖然考試成績並不出色，但他有很好的社會技巧並能審時度勢，適應陌生的環境，請問他最有可能具備下列何種智力？
(A) 分析智力
(B) 創造智力
(C) 實用智力
(D) 結晶智力

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cindychang剛剛做了阿摩測驗，考了80分