【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1051~1075)-阿摩線上測驗

阿摩：輸在猶豫，贏在行動。

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1051~1075)

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1(D).

6.下列何項，不屬於「樂在教學」的重點？
(A)建立師生情誼
(B)更新教學方法
(C)保持教育熱忱
(D)完美主義
(E)培養幽默感。

2(D).

20.運用「問卷」進行抽樣研究以探討學生想法的研究方法屬於
(A)實驗法
(B)田野筆記
(C)觀察法
(D)調查法。

3(A).

1、下列何者明定「學生之身體自主權及人格發展權，國家應予保障，並使學生不受任何體罰，造成身心之侵害。」？
(A)教育基本法
(B)國民教育法
(C)國民教育法施行細則
(D)教師法。

4(C).

38、哪種測驗可以測出學生的潛在能力？
(A)人格測驗
(B)成就測驗
(C)性向測驗
(D)態度測驗。

5(D).

80.請問我國是在哪一項法律中立法「禁止體罰」？
(A) 國民教育法
(B) 教師法
(C) 憲法增修條文
(D) 教育基本法

6(B).

1.下列何種法律規定禁止體罰？
(A) 教師法
(B)教育基本法
(C)國民教育法
(D)師資培育法。

7(A).有疑問

在教學輔導上所用的獎懲辦法，是以桑代克的哪一種學習定律為依據?

(A)效果律
(B)預備律
(C)練習律
(D)近因律。

8(C).

1.用觸摸方式去瞭解每一個國家或地區在整個地球中的相關地理位置、大小與形狀的「觸摸式地球儀」，適用於哪一類特殊教育育需求學生？
(A)智能障礙
(B)聽覺障礙
(C)視覺障礙
(D)肢體障礙。

9(A).

30.若學習遷移之影響為舉一反三，觸類旁通者稱之為何？
(A)水平遷移
(B)垂直遷移
(C)非特殊遷移
(D)特殊遷移

10(A).

黃同學英文科期中考不及格，經由英文老師個別指導後，重考一次，成績居然提高許多，此種現象符合下列哪一種「心理學理論」?
(A)近側發展區
(B)統計迴歸效應
(C)觀察學習
(D)認知不和諧理論

11(D).

以下哪一項係屬於行為目標之敘寫方式？
(A)培養德、智、體、群、美五育均衡發展的健全國民
(B)鍛鍊強健體魄、增進身心健康
(C)養成勤勞習慣、陶冶職業興趣
(D)能拼出本課的所有英文單字

12(C).

67. 同一種教學行為，有時候比較難判斷是教育還是反教育，下列哪項行為最有可能造成反教育效果
(A)要學生演算五題數學題
(B)要學生唸一段八百字的課文
(C)要學生二十分鐘內蛙跳一千五百公尺
(D)要學生專心聽講四十分鐘

13(C).

1995年聯合國教科文組織提出「學習：內在的財富」報告書，揭示了學習四大支柱，包括：學習認知、學會做事、學會發展，以及
(A)學會電腦
(B)學會外語
(C)學會與人相處
(D)學會說話

14(B).

對於違反校規的學生施予處罰，其理論依據為？
(A)近因律
(B)效果律
(C)準備律
(D)練習律

15(C).

44.兒童福利法中所指的兒童，其年齡層是？
(A)六歲以下
(B)十歲以下
(C)十二歲以下
(D)十四歲以下

16(D).

58. 基爾福(Guilford)認為創造力表現在三種能力，下列何者除外？
(A)變通性
(B).獨創性
(C)流暢性
(D).效率性

17(A).有疑問

48. A. S. Neill創辦夏山(Summerhill)學校主要目的在於創辦一所怎樣的學校？
(A) 實踐學校適應兒童的學校
(B)實踐道德教育的學校
(C) 實踐宗教教育的學校
(D)實踐理性思考的學校

18(C).

受到「序列位置效應」(serial-position effect)影響，學生在學習時最容易記住教材前段與後段的內容，但對於中間的教材內容卻不容易記住，因而形成左右兩端高起的U字形曲線。其中左右兩端高起部分，是指何種效應？
(A)閃光燈效應與新近效應
(B)初始效應與餘音效應
(C)初始效應與新近效應
(D)閃光燈效應與餘音效應

19(A).

下列何者不屬於彼此聖吉(P.Senge)第五項修練中的內涵？
(A)有為有守
(B)系統思考
(C)團隊學習
(D)自我超越

20(C).

58.在教學評量方案中需要設計「雙向細目表」，它包括下列哪兩個向度？
(A)教學目標與教學方法
(B)教學方法與評量方法
(C)教學目標與教學內容
(D)教學方法與學生人數

21(B).

林老師上課風格生動活潑受歡迎，很容易吸引學生注意力，林老師展現了下列哪一種教師權威？
(A)法理權威
(B)人格感召權威
(C)傳統權威
(D)領導權威

22(B).

50.陳老師嘗試運用負增強策略，進行班級常規管理。下列何種作法較符合負增強策略的內涵？
(A)學生掃地不乾淨，老師要他再掃 10 遍
(B)學生表現優異，老師就免除他一次的掃地工作
(C)學生上課偷看漫畫，老師要他到走廊罰站一小時
(D)學生表現出不合乎老師期望的行為時，便剝奪他下課的權利

23(C).

8. 周傑倫老師請學生寫下校外教學時，自己最想同組的三位同學姓名，並將學生的回答結果，作成圖表加以分析，從中探討班級中的人際互動狀況及社會交互作用關係。周傑倫老師係使用下列哪一種方法？
(A)心理社會法
(B)同儕互動法
(C)社會計量法
(D)漣漪推進法

24(A).

10. 小珠的媽媽沉迷於網路遊戲，沒有提供小珠適當照顧，請問小珠遭受哪一種虐待？
(A)疏忽
(B)身體虐待
(C)情緒虐待
(D)性虐待

25(D).

情境題組：

林老師在數學課一開始上課時向學生說：「讓我們一起來看看黑板上的數學題目。」但在走到黑板的途中，林老師卻停下來並轉身走到他的辦公桌，對著桌上的數學考卷看了將近 20 秒鐘，然後再走回講臺準備解說數學題目。此過程中，小明在沒經林老師的允許就自行跑去上廁所，等林老師發現後馬上請

小華去找他回來。小明認為一定是小華向林老師告的狀，所以在回到教室時，就故意踢撞小華的桌腳，讓小華桌上的書本、習作與文具等，掉得滿地都是。

【題組】29. 針對小明沒經過林老師同意就自行跑出去上廁所的行為。如果林老師跟小明說：「你沒經過我的同意就自己去上廁所，老師要花很多時間找你，這樣老師會很擔心、很難過。」請問林老師所採取的回應方式是屬於高登 (Gordon)教師效能訓練模式中的哪一種策略？
(A)敲門磚策略
(B)雙贏策略
(C)認同的反應策略
(D)我訊息策略

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17.？

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01剛剛做了阿摩測驗，考了100分