1(C).7. 李生因認為蔡教師不公平對待而生氣,故意將課本摔在桌面上,課本不小心掉下桌面,
出現以下對話:
蔡老師:「李同學,請你把課本撿起來,好好寫作業。」
李生:「我不要,反正你不會給我對,你不喜歡我,我媽媽說我不想做可以不做。」
蔡老師講了好幾遍,兩人之間僵持不下,李生與蔡老師對話持續重複同樣的話題。
請問李生這種錯誤行為肇因於他追求哪一種錯誤目標?
(A) 獲得注意
(B) 尋求報復
(C) 尋求權力
(D) 表現無能
2(D).8. 山山國小教師們一起研習探究新課綱的意義,以及慎思校本課程的願景與內容,進而規劃
與實施學校本位課程。此過程可稱為哪一種課程概念?
(A) 理想的課程
(B) 實質課程
(C) 非正式課程
(D) 覺知課程
3(C).10. 大眾媒體透過報導出身貧困的人獲得成功,以揭示社會流動的可能性,這主要在顯示社會
流動具有什麼功能?
(A) 提升社會成員獲致成功的機會
(B) 反映個人承襲家庭的差異
(C) 維持社會成員對社會制度的忠誠度
(D) 激勵個人打破社會的規範
4(D).15. 下列何者為新自由主義下教育經營最要關注的迷思?
(A) 有錢人能享受良好的教育品質
(B) 市場競爭的無情
(C) 特色服務範圍的受限
(D) 教育專業的失落
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今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-阿摩線上測驗
幸宜剛剛做了阿摩測驗,考了100分