阿摩:寧願錯在阿摩,贏在考場!
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模式:今日錯題測驗
科目:高中(學測,指考)◆國文
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1(C).

14. 下列有關電話的應對或信件的書寫方式,敘述正確的選項是:
(A)打錯電話時,應向對方致歉,並詢問清楚對方姓名,以免日後再度犯錯
(B)寫信給師長時,在信首宜尊稱對方老師;但在信末署名部分,則可直接寫上自己的小名、暱稱,以拉近和老師的距離
(C)寫信時,信封應針對長幼、性別、身分而有不同的稱呼,現今寫信常不分對象,一律冠以「○○○君收」的寫法是不正確的
(D)近日詐騙橫行,寫信時為防洩漏身份資料,信封應該不寫寄信地址,也不必署名,而以「知名不具」或「內詳」替代,雙方彼此明白即可


2(C).

3. 下列文句內,若依序加上標點符號,最適當的選項是: 「掛鐘孤獨的在數著永恆的數字  ①  滴嗒  ②  滴嗒  ③  滴嗒  ④  這響聲已替他累積長長的五十七年了  ⑤  他走向月台,北上那邊,是逗人心慌意亂的長鳴  ⑥  南下,一個拄著柺杖的傾斜身影。在鐵路頂端  ⑦  兩條鐵軌交併成單線而隱入村落樹木的那裡,他看到淡淡的一縷黑煙。」

(A)
(B)
(C)
(D)


3(A).

1.下引詩句,都有季節景物的描寫,若依春夏秋冬時序排列,正確的選項是: 甲、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 乙、忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。 丙、寒蟬聒梧桐,日夕長悲鳴。 丁、荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
(A)乙甲丙丁
(B)甲乙丙丁
(C)丙丁甲乙
(D)丁丙甲乙


4(B).

2. 「總公司財務左支右□的消息上了報,果然引起□然大波。這都是因為高層主管一向偏□小人,才會弄出這麼大的□漏。」上列文句□內的用字若完全正確,則□中應填入的字依序是:
(A)絀/掀/坦/皮
(B)絀/軒/袒/紕
(C)拙/渲/袒/皮
(D)拙/喧/坦/紕


5(C).

9. 依據下文,作者對於歷史書寫「覺得恐懼」,最可能的原因是: 血管賁張的想像,都在史料閱讀之際平息下來,過多的熱情也被迫必須冷卻。歷史 的想像,在古典顏色的紙頁之間穿梭,以求得假想中的一個事實。但是,在千錘百鍊的考 據下獲得的事實,果真是屬於事實?頹然坐在浩瀚的史書之前,忽然覺悟所謂事實不都 是解釋出來的?史料與史料的銜接,如果需要人工著手構築,如何證明事實值得信賴? 歷史想像求得的事實,如何不是想像的延伸?內心自我提問的過程,一旦陷入之後,時 間之旅便無窮無盡。對於歷史書寫,越來越覺得恐懼。(陳芳明〈書寫就是旅行〉)
(A)史料龐雜因而無法盡讀
(B)想像延伸因而血脈賁張
(C)事實因解釋而無窮無盡
(D)熱情因閱讀而頹然冷卻


6(A).

26-30為題組。閱讀下文,回答26-30題。
       齊王惑於秦、楚之毀,以為孟嘗君名高其主而擅齊國之權,遂廢孟嘗君。諸 客見孟嘗君廢,皆去。馮驩曰:「借臣車一乘,可以入秦者,必令君重於國而奉 邑益廣,可乎?」孟嘗君乃約車幣而遣之。
       馮驩乃西說秦王曰:「天下之遊士馮軾結靷西入秦者,無不欲強秦而弱齊; 馮軾結靷東入齊者,無不欲強齊而弱秦。此雄雌之國也,勢不兩立為雄,雄者得 天下矣。」秦王跽而問之曰:「何以使秦無為雌而可?」馮驩曰:「王亦知齊之 廢孟嘗君乎?」秦王曰:「聞之。」馮驩曰:「使齊重於天下者,孟嘗君也。今 齊王以毀廢之,其心怨,必背齊;背齊入秦,則齊國之情,人事之誠,盡委之秦, 齊地可得也,豈直為雄也!君急使使載幣陰迎孟嘗君,不可失時也。如有齊覺悟, 復用孟嘗君,則雌雄之所在未可知也。」秦王大悅,乃遣車十乘黃金百鎰以迎孟嘗君。
      馮驩辭以先行,至齊,說齊王曰:「天下之遊士馮軾結靷東 入 齊 者 , 無 不 欲 強 齊 而 弱 秦 者;馮 軾 結 靷 西 入 秦 者,無 不 欲 強 秦 而 弱 齊 者。夫 秦 齊 雄 雌 之 國,秦 強 則 齊 弱 矣,此 勢 不 兩 雄。今 臣 竊 聞 秦 遣 使 車 十 乘 載 黃 金 百 鎰 以 迎 孟 嘗 君。孟 嘗 君 不 西 則 已,西 入 相 秦 則 天 下 歸 之,秦 為 雄 而 齊 為 雌,雌 則 臨 淄 、即 墨 危 矣。王 何 不 先 秦 使 之 未 到,復 孟 嘗 君,而 益 與 之 邑 以 謝 之 ? 孟 嘗 君 必 喜 而 受 之。秦 雖 強 國,豈可以請人相而迎之哉!折秦之謀,而絕其霸強之略。」齊王曰:「善。」 乃 使 人 至 境 候 秦 使。秦 使 車 適 入 齊 境,使 還 馳 告 之,王 召 孟 嘗 君 而 復 其 相 位,而 與 其 故 邑 之 地,又 益 以 千 戶。秦 之 使 者 聞 孟 嘗 君 復 相 齊,還 車 而 去 矣。(《 史 記‧ 孟 嘗 君 列 傳 》 )
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【題組】30.《戰國策》載孟嘗君被廢,馮諼西向事如下:「西遊於梁,謂(魏)惠王曰:齊 放其大臣孟嘗君於諸侯……」,《史記》卻說馮驩去的是「秦國」。司馬遷的寫法, 可能另有史實依據,也可能是有意改寫。若為有意改寫,依據上文推論,最可能 的理由是:
(A)秦、齊二國勢均力敵,可凸顯「延攬孟嘗君的重要性」
(B)秦、齊二國東西對峙,可凸顯「孟嘗君和齊王的衝突」
(C)秦國有併吞天下之志,可襯托「馮驩建功立業的企圖」
(D)秦國廣納各國人才,可襯托「孟嘗君食客眾多的豪氣」


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今年一定要上岸剛剛做了阿摩測驗,考了100分