【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩：積少成多，積沙成塔
84分
(1 分50 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)
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1(A).

40.下列何者為國小兒童情感教育的主要目標?
(A)辨識自己與他人情緒類別
(B)瞭解情緒事件始末
(C)表達情緒的技巧
(D)描述情緒事件



2(D).

16. 學齡兒童發展出一種思考語言及解說其特性的能力，這種能力稱為什麼？
(A)認字能力
(B)語言理解
(C)後設認知
(D)後設語言



3(B).
X


18. 依照艾瑞克森 (E. Erikson) 的理論，國小階段兒童心理社會發展的重點是什麼？
(A)學習獨立自主
(B)嘗試新鮮活動的主動性
(C)學習重要的社會和學業技巧
(D)建立基本的信任感



4(C).
X


23.吉爾福德的智力結構理論中將思維分成三個向度，下列何者為非?
(A)思維內容
(B)思維產物
(C)思維運作
(D)思維模式



5(A).

1.讀書治療是心理治療的重要輔助方法。
(A)0
(B)X



6(A).
X


10.認知失調的原因是因為個人缺乏作成正確行動判斷所需的知識。
(A)0
(B)X



7(C).
X


13.下列哪一個諮商理論最具有認知導向的意涵？
(A)折衷諮商(Eclectic Counseling)
(B)溝通分析(Transactional Analysis)
(C)現實治療(Reality Therapy)
(D)完形治療(Gestalt Therapy)



8(C).

17.林老師發現小威有學習困難，就把小威轉介給心理師，心理師利用智力測驗評估他的 認知能力。下列何者是這位心理師的評估方式？
(A)因素分析
(B)精神分析
(C)心理計量
(D)結構分析



9(B).

31.根據非指導式的遊戲治療原則，如果兒童不願意進入遊戲室，應如何處理較適宜？
(A)強調必須進入遊戲室
(B)允許兒童不進入遊戲室
(C)要求母親或其他家人陪同進入遊戲室
(D)取出遊戲室的玩具來誘導兒童進入



10(A).

34.在保留概念的實驗中，小佩認為，將果汁從原來的矮胖杯子倒入細長杯子當中，雖然外觀看來不同，但是實際上兩杯果汁一樣多，因為果汁既沒有增加，也沒有減少。她的解釋屬於下列何種概念？
(A)同一性
(B)可逆性
(C)補償性
(D)整合性



11(B).

35.五年級的曉明在第一次段考發生嚴重考試焦慮現象，下列哪一個選項是符合特定諮商學派的代表性輔導策略？
(A)行為學派的輔導老師探討焦慮的內在動力
(B)認知行為學派的輔導老師，運用壓力免疫訓練
(C)個人中心學派的輔導老師，運用系統減敏感法
(D)心理分析學派的輔導老師探討歸因方式與挫敗信念



12(D).

柯柏格(L. Kohlberg)的道德發展論中，在哪一個階段，個人會以遵守規範不妨害他人為首要考量？
(A)避罰服從
(B)尋求認可
(C)法制觀念
(D)維持社會秩序



13(A).

27.領導者提供適切的資訊以及生活的技能，鼓勵學生互動、討論、分享，以便更了解他們自己與週遭的環境，並做出有效的決定與生活適應，其參加人數約在12至40人，此類輔導團體是屬於下列何者？
(A)輔導/心理教育團體
(B)支持/心理成長團體
(C)任務/工作導向團體
(D)諮商/心理治療團體



14(A).

13.求成就測驗的信度係數時，若受測團體的變異性越大，則求出來的信度會怎樣？
(A)越高
(B)越低　
(C)不一定　
(D)視情況而定。



15(B).

5.人若4歲前缺乏文化刺激，則每年智商損失約
(A)1.5%
(B)2.5%
(C)3.5%
(D)4.5%



16(B).

21.懷孕幾週時感染德國麻疹，最容易造成胎兒耳聾和心臟病
(A)11週前
(B)12-16周
(C)17-20周
(D)21周 以後



17(D).

33.小強被選為學校代表參加全市英文朗讀比賽，但比賽前卻有嚴重之焦慮表現，級任老師想要給予適當之個別輔導。以下哪一選項中的理論與輔導策略是正確的配對關係？
(A) 行為學派的輔導老師探討焦慮的內在動力
(B) 心理分析學派的輔導老師探討歸因方式與控制信念
(C) 個人中心學派的輔導老師運用系統減敏感法
(D) 認知行為學派的輔導老師運用壓力免疫訓練



18(B).

團體諮商中，諮商師對某些行為、感受、思考提供可能的說明，以鼓勵當事人作更深層次的自我探索，這是哪一種諮商技術？
(A)同理
(B)解釋
(C)澄清
(D)聯結



19(A,B).

對於兒童的「自言自語」的現象，皮亞傑（J. Piaget）與維高思基(L. Vygotsky)分別持有不同的觀點，下列的描述何者正確？
(A) 維高思基(L. Vygotsky)認為此種語言幫助兒童計劃與調整行為
(B) 維高思基(L. Vygotsky)主張此為私我的語言
(C) 皮亞傑(J. Piaget)指出這是具體運思期的兒童常出現的行為
(D) 皮亞傑(J. Piaget)用此說明兒童的去自我中心傾向的典型特徵 .



20(B).

下列何種身體系統的成長速率，在兒童後期遠超越成人期，卻在青春期開始又迅速下降？
(A)骨骼系統
(B)淋巴系統
(C)肌肉系統
(D)生殖系統



21(A).

5.胚胎幹細胞來自於囊胚，只含有200~250個細胞。
(A)O
(B)X



22(B).

41-42為題組 閱讀以下輔導員和學生的對話後，回答41-42題。 輔導員：你看起來悶悶的，想跟我談談嗎？ 小華：我最近不想上學，因為媽媽知道上次我考不及格很不高興。 輔導員：看來媽媽對你生氣是因為你成績不及格？ 小華：她沒有氣我，但她真的很不開心(小華一副快哭的樣子)。
【題組】42.輔導員接著說：「所以媽媽看到你功課表現不好覺得很不開心，而媽媽不開心也讓你感到很難過。」輔導員是運用下列何種技術？
(A)面質
(B)反映
(C)澄清
(D)接納



23(C).

27-28為題組 閱讀下文後，回答27-28題。 小明有發言焦慮的問題，黃老師依據「反制約」(counterconditioning)的方法，嘗試系統性地協助他降低焦慮。
【題組】28、黃老師所運用的方法係依據下列何種學習原理？
(A)社會制約
(B)替代制約
(C)古典制約
(D)操作制約



24(B).

8.依據佛洛依德(S. Freud)的理論，人類的所有行為皆是由哪些驅力所產生？
(A)性與固著
(B)性與攻擊
(C)固著與攻擊
(D)壓抑與慾力



25(B).

20. 當男生表現過於柔弱、裹足不前、退縮時，總會被譴責或揶揄，而當他們是勇敢的、喜歡運動的時候就會被獎勵，男生因此學習到合宜的性別行為，這是下列哪一個理論所強調的?
(A) 心理生物社會學觀點
(B) 社會學習理論
(C) 性別基模理論
(D) 整合理論 .



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