今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-幼教-阿摩線上測驗

阿摩：後悔過去，不如奮鬥將來

100分

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教

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1(C).

37.下列敘述何者正確?
(A)基模組織並非是影響學習成效的認知結構之一
(B)體育教學僅涵涉學生的運動學習
(C)藝術教育能培養學生批判反省的能力
(D)自我異化是個人「自我解放」的重要內涵之一

2(B).

41.家長的照顧行為經常影響嬰幼兒依附關係的發展。下列敘述何者錯誤？
(A)家長對嬰幼兒的哭、笑反應特別敏感，也會回應嬰幼兒的苦惱行為。嬰幼兒最有可能發展為安全依附(secure attachment)
(B)家長無法察覺嬰幼兒的需求，即使嬰幼兒很累想睡覺，家長還是一直喋喋不休跟嬰幼兒說話。這容易造成嬰幼兒的紊亂依附(disorganized attachment)
(C)家長高興時就擁抱嬰幼兒，情緒低潮時，即使嬰幼兒試圖黏家長，他們對嬰幼兒的哭鬧也不予理睬。這容易造成嬰幼兒的抗拒依附(resistant attachment)
(D)家長對嬰幼兒缺乏耐性，而且對嬰幼兒出現負向感受，他們很少從和嬰幼兒的親密接觸得到滿足。這容易造成嬰幼兒的逃避依附(avoidant attachment)

3(B).

10.小萱坐在遊戲場邊看大家玩，看到小新走到旁邊玩球，小華請他離開，小新不願意並繼續玩球；小美就拿起地上的球丟向小新，小新大哭。老師詢問一旁的小萱：「是小華又打人了嗎？」小萱點頭並說：「他每次都欺負別人。」老師又問：「他怎麼打人的？」小萱說：「就像上次拿樹枝打我這樣，遊戲時間都要遵守遊戲規則啊！」有關小萱的回應，下列分析何者錯誤？
(A)個人事件記憶影響了小萱回憶這次事件的內容
(B)對小萱的回憶內容，「特殊事件」較「例行性事件」有更明顯的影響
(C)小萱看到小美拿球丟小新，但卻點頭回應是小華打人，可能受到刻板印象的影響
(D)小萱看到小美拿球丟小新，但卻點頭回應是小華打人，可能受到老師暗示性的提問影響

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琪琪喵喵喵剛剛做了阿摩測驗，考了100分