【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(5296~5300)-阿摩線上測驗

80分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(5296~5300)

1(D).

24.九年一貫課程設計有其基本理念，共有五個，而此也是引導整個課程實踐的引領方向，請問下列何組並非全屬之？

(A)人本情懷,統整能力,民主素養

(B)鄉土與國際意識,終身學習,人本情懷

(C)民主素養,終身學習,統整能力

(D)統整能力,鄉土與國際意識,表達溝通能力。

2(C).

67.價值澄清法的教學過程中哪一個時期能使學生敘述哪些該做、哪些不該做，亦即讓學生的價值和情感表露出來？
(A)瞭解期
(B)關懷期
(C)評價期
(D)反省期

3(A).

2.《強迫入學條例》規定，六歲應入國民小學之國民，由當地戶政機關於每年幾月底前調查造冊，送經主管教育行政機關依學區分發通知入學？
(A)五月
(B)六月
(C)七月
(D)八月

4(B).

36.在蓋聶（R. M. Gagné）教學要件模式中，提供學習輔導是為了促進何項學習歷程？
(A)編碼儲存
(B)注意警覺
(C)行為反應
(D)引發回憶

5(A).

87.討論班上特殊學生的 IEP 時，普通班班導師的任務為何？
甲、提出對於這位特殊學生在班上表現的期待乙、提出對於特教支援的需求
丙、提供資訊－特殊學生在教室的人際互動情形丁、提供資訊－自己的班級經營規劃
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丙
(C)乙丙丁
(D)甲丁。

【非選題】

「個別化教學」、「協同教學」

【題組】(2)針對上述重點，請提出可行的具體做法。

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(5296~5300)-阿摩線上測驗

113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗，考了80分