阿摩:人因夢想而偉大,沒有夢想的人,就沒有人生
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(5396~5400)
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1(D).
X


71.下列哪一個理論主張『教育是促進社會進步的間接和根本途徑』?
(A)社會導進論(Social Telesis)
(B)社會比較論(Social-comparison Theory)
(C)社會學習論(Social Learning Theory)
(D)社會功能論(Social Function)


2(D).

7. 《學校型態實驗教育實施條例》第 11 條規定,實驗教育計畫結束幾個月 前,計畫主持人應提出結果報告,並得同時提出續辦之申請?
(A)2 個月
(B)4 個月
(C)5 個月
(D)6 個月


3(A).

56.下列哪些評量方式最有助於發掘文化殊異資賦優異學生? 
甲、動態評量 乙、標準化評量 丙、檔案評量 丁、生態評量
(A)甲丙
(B)丙丁
(C)甲乙
(D)乙丁


4(D).
X


85. 哈格雷夫斯(D. Hargreaves)將學校文化類型區分為四種類型,其中,學校人際關係融洽,但對於學生成就要求不高,此為何種類型的學校文化?
(A) 正式型學校文化
(B) 溫室型學校文化
(C) 福利型學校文化
(D) 求生型學校文化


5(C).

18.朱老師為了幫助學生記住「聽」這個字的寫法,就採用「耳多長長我姓王,今年 14 歲,一心要到南洋」的口訣。王老師使用了下列何種記憶策略?
(A)複誦(Rehearsal)
(B)組織(Organization)
(C)精緻化(Elaboration)
(D)後設記憶(Metamemory)


【非選題】
29~30 題為題組 徐老師每週利用晨光時間選擇一本愛心、尊重、勇敢等品格教育主題繪本,為小朋友說故事並討論以理解品格的內涵,再結合綜合活動等領域進行相關生活實踐活動。本週主題繪本是「勤學:米爺爺學認字」,並以代幣制進行閱讀活動,讀滿20本繪本可得「小博士」獎章。

【題組】(3)老師可以採取那些處理或輔導策略呢?


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113 上岸囉剛剛做了阿摩測驗,考了60分