阿摩:多做阿摩測驗,減少紙張列印愛地球!
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(1 分43 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育基本概念
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1(C).有疑問

4.()所謂「學習探測」(learning probe)是指老師要求學生針對教材內容做簡短反應的諸多方法, 以下敘述何者錯誤?
(A) 可採用簡短的書面或實地演練方式進行
(B) 提問可做為一種學習探測的方法。
(C) 適用於教導知識技能。
(D) 比較不適用於提供練習機會。


2(D).有疑問

11.()對於「直接教學法」的描述,下列何者錯誤?
(A) 應包含預習先備知識和技能
(B) 必須先陳述學習目標
(C) 進行學習探測是不可或缺的
(D) 不同學科和年級,採用直接教學法的進程也不一樣


3(A).有疑問

13.()解釋風格理論是源自於修正後的習得無助感理論,所謂的「解釋風格」意旨
(A) 個體在解釋事件時有三個面向:內在 vs.外在、穩定 vs.不穩定、普遍 vs.特定
(B) 個體對於發生於幸福或正面事件加以解釋的習慣方式
(C) 悲觀解釋風格是:若個體對負面事件發生原因解釋為外在環境或他人所引起而非由自己所引起
(D) 樂觀解釋風格是:若個體對負面事件發生原因解釋為外在環境或他人所引起而非由自己所引起


4(C).有疑問

19.()呈現新材料時下列何者錯誤?
(A) 解釋新概念時的利用「規則-例子-規則」的型式比較容易理解
(B) 解釋新概念時的利用「規則-例子-規則」的型式比較容易理解
(C) 教材呈現的方式越多越好,引起學生的興趣
(D) 對學生不熟悉的主題時,「解題範例」特別有效


5(C).有疑問

29.()某節目要求參賽者在限定時間內記下 10 組密碼,可得高額獎金。該節目的設計比較不符合訊息 處理理論的哪項特徵?
(A)短期記憶的容量是有限的
(B)感官收入訊息須注意力處理
(C)程序性記憶保留的時間較長
(D)深度處理策略可將訊息保留較長時間


6(A).有疑問

35. ()下列哪一種教學策略在減少倒攝抑制(retroactiveinhibition)方面是最為「無效」的?
(A)當教導相似概念時要使用一致的方法
(B)要完全地教導學生學會一個概念後才能教導下一個概念
(C)使用記憶術策略來指出概 念間的差異
(D)在不同的時間教導概念,例如在不同的一節課中教導。


7(A).有疑問

41()有關蘇格拉底的提問方式,柏拉圖將之統整為六種,下列何種不屬於此六種?
(A) 審問式提問法
(B) 澄清概念提問法
(C) 推測式提問法
(D) 質疑式提問法


8(D).有疑問

50.() 老師經常會利用分組來讓同學合作完成作業。小方分組的時候喜歡找那些能力好的同學一組, 請問這屬於何種動機?
(A) 親和動機
(B) 學習動機
(C) 需求動機
(D) 成就動機


9(C).

55.()以下概念何者會對學生學習投入與成就產生顯著影響?
(A) 學生對目前的課業表現與作業投入的知覺與不滿意情況
(B) 對解釋成功與失敗的歸因著重於能力,而非努力或外部因素
(C) 對教育成就與成為有教養公民的價值觀
(D) 同儕的影響力,尤其是同儕對低投入所表現


10(B).有疑問

58.() 教師在實施合作學習的時候,下列哪一項做法的目的是改善學習者的技巧與態度?
(A) 說明學習任務
(B) 學習歷程的回顧
(C) 充分準備教材
(D) 異質分組


11(D).有疑問

74.()馬斯洛(A. H. Maslow)在 1969 年曾反省其需求層次理論,指出人最高的需求是超 越性靈性需求,這是人追求超越自我需求的最高境界。此理論被稱之為:
(A) X 理論
(B) Y 理論
(C) M 理論
(D) Z 理論


12(D).有疑問

90.() 學業情緒即是指學生因學業情境中的事件所激發之情緒,其範圍不僅於學習工作或考試的成敗情緒, 亦包括學習過程中所體驗到的各項情緒,下列何者為回顧過去的情緒。
(A) 享受
(B) 無聊
(C) 焦慮
(D) 無助


13(C).有疑問

93.()考試焦慮時,焦慮情緒對訊息處理歷程之影響,以下何者為是?
(A)加強訊息的吸收與編碼
(B) 加強策略的應
(C) 干擾訊息之輸出解碼
(D) 加強訊息之輸出解碼


14(A).有疑問

102().下列有關左右大腦半球功能差異性的敘述何者正確?
(A) 右腦半球損傷可能造成閱讀地圖和找路回家的困難
(B)左腦半球損傷不會影響音樂創作和歌唱能力
(C)左大腦半球通常大於右大腦半球
(D)多數慣用左手者的右腦半球精於語言和數理分析能力


15(C).有疑問

5.根據我國十二年國民基本教育課程綱要總綱的分類,我國國民基本教育雖然有俗稱的國小、 國中與高中職三種學制,但是在十二年國民基本教育課程綱要總綱的學習階段則分成幾階 段?
(A)三
(B)四
(C)五
(D)六


16(B).

16.根據我國十二年國民基本教育課程綱要總綱的分類,國立中興大學附屬臺中高級農業職業 學校是哪一類型高級中等學校?
(A)大學附屬型高級中等學校
(B)技術型高級中等學校
(C)綜合型高級中等學校
(D)單科型高級中學學校


17(A).

25.下列原住民族與傳統祭典的對照,何者不正確?
(A)賽夏族-大獵祭
(B)布農族-打耳祭
(C)卑南族-猴祭
(D)達悟族-飛魚祭


18(A).有疑問

7. 下列何者是當前「十二年國民基本教育」的特色?
(A)免試入學為主
(B)所有學生一律免學費
(C)實施強迫入學
(D)全部學校均改為公立 學校。


19(B).

15. 某位教師為了引導學生向善,在課堂上播放「地獄變相圖」,試問其違反皮德斯(R. S. Peters)所提的哪一項教育規準?
(A)價值性
(B)認知性
(C)繼續性
(D)自願性。


20(C).

42. 在創造力的元素(或特質)中,哪一種能力是指「能夠產生與眾不同且新奇想法的能力?
(A)流暢力
(B)敏覺力
(C)獨創力
(D)變通力。


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