今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)-阿摩線上測驗

阿摩：只要您掌握現有的，並不斷開發自己的潛能，你才會成功

85分

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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)

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1(B).有疑問

26.媽媽帶著小華去放風箏，媽媽說：「白白的雲好像棉花糖，去拿下來送給媽媽。」小華比著天空回答：「那麼高！要怎麼拿呀？」小華展現出哪一種語言溝通技巧？
(A)構詞推論
(B)指示溝通
(C)語法覺察
(D)祈使要求。

2(A).

18. 下列何者是吉爾福德(J.P.Guilford)所提出的智力理論？
(A)智力結構模式(structure-of-intellect model)
(B)智力三元論(triarchic theory of intelligence)
(C)多元智慧論(theory of multiple intelligences)
(D)智力三階層理論(three-stratum theory of intelligence)

3(A).有疑問

10.小謙完成學習區的圖卡任務，該教具有下列6張圖卡：鳥、狗、人、鳥窩、狗屋、房子。小莉老師先排出「鳥」-「鳥窩」的圖卡組合，再請小謙接著做，他將「狗」- 「狗屋」，「人」-「房屋」兩兩放在一起。下列有關小謙完成任務反映出的認知發展特徵，何者最不適當？
(A)已發展因果推理的優先原則
(B)已發展辨認關係對應的能力
(C)已發展出類比推理的能力
(D)已發展學習遷移的基本能力

4(C).有疑問

20.依兒童發展的觀點，下列那項論述是最為正確的？
(A)三歲定終身
(B)父母應帶孩子參加各種潛能開發課程以開發其腦力
(C)幼兒語音的聽辨能力可以預測他的閱讀能力
(D)孩子腦部突觸的增加，就是智力的增加

5(C).

3.對 Bronfenbrenner 提出生態理論（Ecological System Theory）的概念，下列何者說法不正確？甲、衛生局人員到幼兒園督導新冠病毒防疫準備情形，避免幼兒感染是屬微系統（micro- system）乙、幼兒園經常辦理親職講座，並與家長溝通教養技巧是屬中介系統(mesosystem) 丙、父母親工作場所的薪資及福利制度是屬外部系統（exo-system）丁、台灣有許多不同宗教信仰活動，如迎媽祖、聖誕節是屬於外系統（exo-system）
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)甲丁
(D) 乙丁

6(D).有疑問

25.小瑋每天到幼兒園就一直黏著老師，只要老師不在身邊，他就會哭著找到老師為止；做勞作時，小瑋也是三不五時就要老師幫忙。根據阿德勒(A. Adler)的說法，小瑋行為的目的為何？
甲、他需要老師的同情、合作與配合
乙、這是他的氣質表現，很難改變他
丙、他想要老師幫忙，才表現自己的無能
丁、他需要老師的注意，以顯示自己的重要性
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

7(C).有疑問

21.為了培養道德成熟的幼兒，下列哪些輔導方式不符合誘導法(induction)的原理原則？
(A)向幼兒具體解釋行為錯誤的原因
(B)向幼兒強調幼兒的行為如何影響了其他人
(C)向情緒狀態穩定的幼兒討論內疚、羞愧等道德情感
(D)向幼兒說明成人因其錯誤行為而無法再給予支持，讓幼兒自我修正錯誤

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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)-阿摩線上測驗

艾利雅剛剛做了阿摩測驗，考了85分