今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-幼教-阿摩線上測驗

阿摩：人因夢想而偉大，沒有夢想的人，就沒有人生

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教

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1(B,C).

36.依據幼兒教保及照顧服務實施準則，下列敘述何者錯誤？
(A)幼兒園教保活動課程實施時間為上午八時至下午四時
(B)幼兒園點心與正餐時間，至少間隔一小時三十分鐘為原則
(C)應每學期至少為每位幼兒測量二次身高及體重
(D)每學期應至少召開一次全園性教保活動課程發展會議 .

2(A).

37.幼兒一般概念的發展順序，下列何者正確？甲、時間概念的順序為：今天—昨天—明天乙、數概念的順序為：唱數—數數—基數—序數丙、空間概念的順序為：前後—上下—左右丁、形狀概念的順序為：圓形—方形—三角形
(A)甲、乙
(B)乙、丙
(C)乙、丁
(D)丙、丁

3(C).

40.教保服務人員進行幼兒健康照護步驟，下列何者正確？甲、評值乙、擬定計劃丙、執行丁、評估戊、確立問題
(A)甲乙丙丁戊
(B)丁乙丙戊甲
(C)丁戊乙丙甲
(D)甲戊丁乙丙

4(A).

41.戈登（Gordon）提出的父母效能訓練，下列何者錯誤？
(A)是運用阿德勒（Adler）學派理論
(B)運用「我-訊息」說出父母當下的感受
(C)主張父母是指導者，孩子是當事人
(D)主要的目的是增強父母教養、溝通、問題解決能力

5(A).

44.維高司基（Vygotsky）的社會文化理論，下列何者正確？
(A)語言是高層次思考的基礎
(B)個體需要獲得發展上的成熟才能進行學習
(C)主動學習才能獲得真正的知識
(D)自我中心的語言反映出幼兒的自我中心思考

6(A).

48.幼兒看見兔子出現，就伴隨巨大的聲響，讓幼兒害怕，重複幾次之後，幼兒看到兔子就會害怕，後來看見絨毛玩具就會害怕，此種反應為下列何者？
(A)類化作用
(B)制約學習
(C)直接經驗
(D)成人的暗示

7(D).

49.小花在娃娃家跟如如說：「趕快坐好，我要開車了」，並假裝開車，這情境表示小花的認知發展階段，下列何者錯誤？
(A)小花可以使用象徵的概念作為認知的工具
(B)小花擁有心智表徵的能力
(C)出現延宕模仿行為
(D)出現物體恆存概念

8(A).

50.媽媽以手錶圖片教 12 個月大的如如辨識手錶，如如看到媽媽手腕上的手錶和圖片手錶相似，媽媽將手錶靠近如如的耳朵，讓如如聽聽手錶的聲音，如如將耳朵貼在手錶圖片上，想聽聽看手錶圖片的聲音。這種動作表現為下列認知發展的哪一種行為？
(A)以舊經驗同化新經驗的歷程
(B)主動探索行為的展現
(C)直覺性思考行為的表現
(D)泛靈觀的思考的行為

9(D).

6.依據《幼兒園課程與教學品質評估表》對學習區數量的建議，下列何者是最高等級？
(A)班級內設置 4 個固定學習區，包含活動室外廊道
(B)班級內設置 5 個可彈性調整學習區，包含活動室外廊道
(C)班級內設置 6 個固定學習區，包含活動室外廊道
(D)班級內設置 6 個以上可彈性調整學習區，包含活動室外廊道

10(D).

8.依據《幼兒園課程與教學品質評估表》所列各學習區目標，下列哪些區將數學概念列為目標？甲、飼養區乙、童玩區丙、木工區丁、鬆散材料區
(A)甲乙丙
(B)甲丙丁
(C)甲乙丁
(D)乙丙丁

11(C).

24.下列何者是統整性主題課程設計最後步驟 E 所產生的網絡圖？
(A)主題‐概念網
(B)主題‐概念‐活動網
(C)主題‐概念‐指標網
(D)主題‐概念‐活動‐指標網

12(C).

29.為提供學齡前幼兒在自然情境下進行模仿，下列哪一種課程取向幼兒園的老師在園內扮演如同家裡媽媽的角色，並帶領著幼兒處理班級裡烹飪、燙洗衣物、澆花和修補玩具等「家事」？
(A)高瞻
(B)福祿貝爾
(C)華德福
(D)蒙特梭利

13(A).

37.下列何者不符合蒙特梭利的教育哲學？
(A)互斥性心智
(B)獎懲無用論
(C)工作人性論
(D)成長獨立論

14(D).

38.維高斯基（Vygotsky）認為：學習者有越多機會使用象徵符號來建構和溝通意見，就越能發展較高層次的思考；其中最主要的符號是什麼？
(A)數量形
(B)空間概念
(C)創造性表徵
(D)語言和讀寫能力

15(C).

42.下列有關積木區的情境布置原則，何者正確？
(A)積木應隨意擺設，以方便幼兒拿取
(B)積木有其危險性，幼兒不可自行接觸
(C)幼兒玩積木不是「自由活動」，教師應適時引導
(D)老師應先展示一些積木造型，幼兒才能依範例創作

16(C).

45.林老師想在大團體教學中，一邊與全班幼兒互動，一邊觀察紀錄小華的打人行為。她應採取下列哪一種紀錄方法最適合？
(A)隨筆描述
(B)評定量表
(C)次數統計
(D)採樣紀錄

17(D).

49.下列哪一本圖畫書的主題與死亡無關？
(A)獾的禮物
(B)小魯的池塘
(C)騎車到岸邊
(D)開往遠方的列車

18(C).

37()職場教保服務中心應依下列何種規定招收幼兒並配置人員？
(A)政府機關(構)委託辦理之職場教保服務中心，比照非營利幼兒園，招生順序以需要協助的幼兒優先
(B)因招收2歲幼兒且混齡編班，故教保服務人員與幼兒師生比為1：8
(C)應置園長1名，由教保服務人員兼任
(D)得不配置職員

19(A,D).

41.小樹苗幼兒園的午餐提供了番茄滑蛋、蘑菇肉片、清炒菠菜、五穀飯和玉米湯，請問該園的午餐缺少了哪一類？
(A)水果類
(B)蔬菜類
(C)豆魚肉蛋類
(D)根莖類

20(C).

42.王老師將觀察的焦點集中於被選定的行為，並注意幼兒此行為是否在一定的時間間隔中發生發生，是屬於下列哪一種觀察方式？
(A)事件取樣
(B)等級量表
(C)時間取樣
(D)語意分析量表

21(B).

46.依據《幼兒就讀教保服務機構補助辦法》的規定，關於補助項目與額度的敘述，下列何者正確？
(A)二歲以上至未滿五歲之幼兒，中低收入戶每學期補助新臺幣五千元
(B)幼兒年齡之計算，以幼兒入教保服務機構當學年度九月一日滿該歲數者認定
(C)五歲至入國民小學前之幼兒，就讀公立幼兒園者，補助每學期全額之學雜費
(D)五歲至入國民小學前幼兒提供經濟弱勢加額補助為低收入戶、中低收入戶或家戶年所得新臺幣七十萬元以下家庭，依家庭經濟，補助雜費、代辦費、保險費

22(D).

53.以「窯烤麵包」為活動，請問涉及STEAM的領域，下列何者正確？

甲、食物烹煮物理變化屬於S（科學）乙、使用平板電腦搜尋資料屬於T（技術）
丙、運用對稱搭建技法屬於E（工程）丁、紀錄窯烤小書屬於A（人文藝術）
戊、整體空間運用與推理屬於M（數學）
(A)甲、乙、丙、丁
(B)甲、乙、丙、戊
(C)甲、丙、丁、戊
(D)甲、乙、丁、戊

23(A).

【已刪除】

10.依據《幼兒園基礎評鑑指標》，下列敘述何者不正確？

(A)每日每餐餐點均有足量之留樣，留存樣品應有清楚之日期標示，密封保存於冰箱冷藏室至少一天以上

(B)冰箱冷藏室及冷凍庫均備有溫度計，且冷藏室溫度低於 7℃，冷凍室-18℃以下(若使用一般家用冰箱不在此限)

(C)廚房清潔乾爽，光線(照明設施光線應達到 100Lux 以上，工作檯面或調理檯面應保持 200Lux 以上)及通風良好

(D)點心與中餐間，應有合宜的時間距(間距至少二小時)。

24(D).

12.關於「多元家庭型態」的相關敘述，下列何者正確？
(A)就讀幼兒園的小意，他的父親長年在外縣市工作，每天通勤搭車長途奔波上下班，每天均由媽媽陪伴小意寫功課，小意的家庭可稱為「候鳥家庭」
(B)婷婷離婚並帶著 30 歲的兒子一同長期居住在一起，仍可稱為「單親家庭」
(C)「隔代教養家庭」係指子女成年後因種種因素無法與父母親同住，只得由祖父母或外祖父母照顧及負擔教養責任的家庭
(D)就讀幼兒園的小倩，她的媽媽這個月入獄服刑，小倩和爸爸成為「失親家庭」。

25(C).

47.關於社會性微笑，下列敘述何者錯誤？
(A)有助於和他人建立依附關係
(B)顯示嬰兒具有分辨他人表情的能力
(C)是一種反射動作
(D)若三個月大時仍無此能力，應觀察是否有視力或疑似發展遲緩等問題。

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Yu Ting Kao剛剛做了阿摩測驗，考了92分