教甄◆特殊教育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

60分

模式:自由測驗
科目:教甄◆特殊教育專業
難度:隨機

1(A).

51. 下列何者為特殊教育學生助理人員的職責？
(A)協助教師處理學生偶發狀況，如：癲癇
(B)替學生至特教通報網申請相關專業服務
(C)單獨設計並執行教學活動
(D)以上皆是

2(A).

12.下列哪些人員可在特殊教育老師督導下，協助評量、教學、生活輔導及家長聯繫等事宜?
(A)教師助理員
(B)學校社工師
(C)學校心理師
(D)助理教師。

3(B).

5. 王老師針對廖生的情緒問題行為勾選行為動機評量表時，發現其行為發生的原因與「當你要求他做事時」、「當他在活動中遇到困難」及「當他做錯事時」高度相關，則此行為的功能應為何者？
(A) 逃避內在刺激
(B) 逃避外在刺激
(C) 獲得內在刺激
(D) 獲得外在刺激

4(A).

31. 關於服務群科專業及實習科目，計有（甲）實作（乙）實習（丙）導論/概論（丁）實務，其開課層次由低至高應為：

(A) 丙甲丁乙

(B) 丙丁甲乙

(C) 丙乙甲丁

(D) 丁丙乙甲

5(C).

45以下做法何者最無法協助特殊需求幼兒在普通幼兒園進行融合？
(A)在角落區設計或擺設需要多人玩的遊戲
(B)安排能理解指令的一般同儕，玩遊戲時排在特殊需求幼兒前
(C)請幼兒園老師教導幼兒們如何讚美別人
(D)個別加強練習特殊需求幼兒尚未達發展里程碑的問候能力

教甄◆特殊教育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

鄭素敏剛剛做了阿摩測驗，考了60分