今日錯題測驗-教育學程◆教育基本知識-阿摩線上測驗

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模式:今日錯題測驗
科目:教育學程◆教育基本知識

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1(C).

4. 臺灣面積不大，但明顯受到地理區位和交通因素影響，城鄉發展出現落差現象越來越明顯，已成為哪一項教育發展的挑戰?
(A) 科技化挑戰
(B) 永續化挑戰
(C) M型化挑戰
(D) 績效化挑戰

2(B).

5. 依照最新的特殊教育法(112年06月21日公布)，已取消每個縣市都需要設立特教學校的條文，這是因為下列哪一個教育思潮的影響?
(A) 終身學習
(B) 融合教育
(C) 自立生活
(D) 自主學習

3(B).

7. 在對談與閱讀中，能邊接受刺激邊做出反應的心理活動，這是屬於何種記憶的特點?
(A) 感覺記憶
(B) 短期記憶
(C) 語意記憶
(D) 情節記憶

4(B).

12. 教育與社會關係極為密切。下列何者屬於與社會學有關的教育議題？
(A) 生長與發展
(B) 教育機會均等
(C) 幫助人類了解宇宙的現象
(D) 促進人類追求幸福的人生

5(C).

17. 下列哪一個論述是皮亞傑（Piaget）的觀點？
(A)兒童的學習是藉由登錄、儲存及提取運作的處理訊息過程
(B)當兒童經驗改變了神經連結區內的互連性，知識型態也會改變
(C)不同階段的兒童具有不同的思維方式，無法使用成人的想法學習
(D)社會互動對兒童的學習影響甚大，兒童的學習依賴著與他人的互動

6(A).

18. 下列有關「開放教育(open education)」的敘述，何者正確？
(A) 不對相同年齡的學生教導相同的課程，而是依著個別差異提供教學
(B) 鼓勵學生有自己的想法，組成小團隊彼此競爭，藉以發揮學生的本能
(C) 教師以學生為中心，為全班學生設置好共同要達成的學習目標及內容
(D) 每一位學生在學習過程中不受批評指責，因此不需要有學習效果評量

7(C).

35. 依照最新的特殊教育法(112 年 06 月 21 日公布)，我國將身心障礙學生分成幾類須特殊教育及相關服務措施協助之情形?
(A) 9
(B) 11
(C) 13
(D) 15

8(C).

37. 在上數學課時，小安從老師的講解中，學習到解題原則。根據班杜拉(A.Bandura)的社會學習論，指的是：
(A) 直接模仿
(B) 綜合模仿
(C) 抽象模仿
(D) 象徵模仿

9(A).

38. 學生學到在生活情境中如何運用符號去獲取知識的能力，此較屬於蓋聶(R. M. Gagné)主張的哪一類學習結果？
(A) 心智技能
(B) 認知策略
(C) 語文知識
(D) 動作技能

10(B).

40. 根據《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》，教師基於導引學生發展之考量，衡酌學生身心狀況後，得採取一般管教措施。下列敘述何者有誤?
(A) 在教學場所一隅，暫時讓學生與其他同學保持適當距離，並以兩堂課為限
(B) 要求站立反省，但每次不得超過半小時，每日累計不得超過兩小時
(C) 經其他教師同意，於行為當日，暫時轉送其他班級學習
(D) 經法定代理人或實際照顧者同意後，留置學生於課後輔導或參加輔導課程

11(A).

42. 小偉和阿仁在玩扮演遊戲，小偉說：「我不要穿裙子，穿上裙子我就會變成女生了。」小偉的表現較屬於下列哪種性別發展？
(A) 性別保留
(B) 性別配合
(C) 性別基模
(D) 性別刻板印象

12(B).

45. 教育部公告了「校園霸凌防制準則」，避免學生在校園受到霸凌的傷害。下列有關校園霸凌防治的敘述，何者有誤？
(A) 鼓勵及保障學生見義勇為的行為
(B) 校園裡的霸凌事件分為「生對生」、「師對生」與「生對師」
(C) 高級中等以下學校「師對生」霸凌事件，則依「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」處理
(D) 針對生對生霸凌事件的特性，落實修復式正義，促進雙方當事人對話與相互理解，化解衝突，修復關係及減少創傷

13(C).

48. 依據特殊教育法第 13 條第 2 款，高級中等以下學校及幼兒園得設特殊教育班，其辦理方式下列何者不正確？
(A) 分散式資源班
(B) 巡迴輔導班
(C) 社區式教學班
(D) 集中式特殊教育班

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