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【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
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阿摩:得意不忘形,失意不變形。
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科目:幼教行政與法規
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1(A).
1.黃老師為了讓班上(幼兒園大班)的幼童能將午餐中的青菜吃完,就向幼童表示:吃 完青菜的人在午睡前可以到學習區去操作(學童喜歡這件事)。請問黃老師上述讓幼 童吃完青菜的策略較類似下列何種概念的使用?
(A)普瑞馬克原則(Premackprinciple)的應用
(B)社會學習論(sociallearningtheory)的應用
(C)快樂學習原則(happylearningprinciple)的應用
(D)需求層次論(needhierarchytheory)的運用
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2(C).
3.因應越來越多雙薪家庭之需要,幼兒園也提供延長照顧服務,請問此服務人員所需之 資格下列何者不符(指一般地區)?
(A)高級中等以下學校或幼兒園(包括幼稚園)合格教師、幼兒園教保員、助理教 保員
(B)公私立大專校院以上學校畢業,並修畢師資培育規定之教育專業課程
(C)高級中等以上學校畢業,並經直轄市、縣(市)教育、社政或勞動相關主管機 關自行或委託辦理之一百二十小時課後照顧服務人員專業訓練課程結訓
(D)符合兒童及少年福利機構專業人員資格
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3(A).
4.依據《教師法》之規定,教師有某些情形者,應予解聘,且終身不得聘任為教師,請問下列何者屬於這些情形之一?
(A)服公務,因貪污行為經有罪判決確定
(B)體罰學生並經調查確定者
(C)不服主管要求且毆打主管者
(D)教學不力或不能勝任工作有具體事實者
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汪俐妍剛剛做了阿摩測驗,考了100分