今日錯題測驗-教甄◆特殊教育專業-阿摩線上測驗

阿摩：一分耕耘，一分收穫

100分

(24 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆特殊教育專業

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1(A,B).

6. 小練是一位重度聽覺障礙學生，近年聽力損失逐年加重，高二上學期原有耳掛式助聽器已無法接收到如注音符號「ㄈ、ㄏ、厶」等子音，因此寒假期間其左耳接受人工電子耳植入手術後，已可聽取到高頻子音如注音符號「ㄙ」的語音。下列普通班教師對小練的教育需求考量何者不適當？
(A)人工電子耳能接收到高頻語音，上課已無需使用遠距麥克風
(B)教師仍應以語音訊息為主，避免多元視覺線索的提供而干擾小練的專注力
(C)老師仍需針對小練的英文聽力測驗進行評量調整
(D)老師在台上面對全班授課時，小練的座位宜安排在老師的左手邊
(E)提高對小練的期望

2(D,E).

7. 下列對於特殊需求領域科目課程安排的論述何者較適切？
(A)因爲情緒行為障礙，所以需要提供社會技巧科目
(B)因為字跡潦草與聽寫能力弱，所以需要提供生活管理科目
(C)因為體重過重、四肢協調不佳且平衡感不足，所以需要提供適性體育科目
(D)因為情緒起伏大或焦急的情況時，口語表達會較不完整與順暢，所以需要提供社會技巧科目
(E)因為易忘東忘西，無法打理好自己的座位與書包，以及保持整潔，所以需要提供生活管理科目

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點火剛剛做了阿摩測驗，考了100分