阿摩：沒有目標的人，永遠為有目標的人努力。
100分
(2 分17 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(A).

6. 小玲看到小強跌倒時，腳痛的讓他大哭，心中也覺得很痛，忍不住也紅了眼眶。這種感同身受的同理心，其 背後有一神經機制，像星星一樣分佈在大腦各處，此神經機制為何？
(A)鏡像神經元
(B)心理神經元
(C)感覺神經元
(D)運動神經元



2(D).

8. 皮亞傑(Piaget, J.)的「三山實驗」和休斯(Hughes)的「洋娃娃與警官實驗」，兩位學者對於幼兒思維的探究獲致 截然不同的結果，下列何者是主要的理由？
(A)幼兒誤解三山實驗的問題
(B)躲警察的那個娃娃穿的衣服比三山實驗的娃娃鮮豔
(C)幼兒非常不喜歡山
(D)幼兒對於躲警察的情節是比較熟悉的



3(B).

10. 下列何者不是讀寫萌發(emergent perspesctive)的觀點？
(A)幼兒學習書面語言是一個自然的過程
(B)成熟是學習閱讀的先天條件
(C)社會和環境在幼兒語言上扮演重要角色
(D)幼兒是一個主動的建構者



4(A).

11. 快樂幼兒園的基本設施設備概況，下列敘述何者符合規定？
(A)室內遊戲室設有大型遊戲器材，天花板淨高度有 3.2 公尺
(B)總收托人數為 110 人，其健康中心設有 1 張床位
(C)3 歲以上未滿 4 歲的中班有 17 名幼生，其室內活動室為 40 平方公尺
(D)2 歲以上未滿 3 歲幼兒班設在 2 樓



5(B).

14. 有關各學者對於幼兒階段「母親」角色的觀點，下列敘述哪些是正確的？ 甲、裴斯塔洛齊(Pestalozzi, J.H.)認為母親是家庭教化的中心 乙、福祿貝爾(Froebel, F.)重視母親對幼兒的影響，進而提升女性地位 丙、盧梭(Rousseau, J.J.)注重母教的重要，也以母親為教師 丁、柯門紐斯(Comenius, J.A.)認為父親是教師，母親是保母，共盡教育責任
(A)丙丁
(B)甲乙
(C)甲丙
(D)乙丁



6(D).

15. 有關大腦各區域主要功能，下列敘述哪些是正確的？ 甲、額葉：計畫、推理和情緒表達 乙、枕葉：視覺處理 丙、頂葉：感知能力和空間處理 丁、顳葉：聽覺傳導
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)乙丙丁
(D)甲乙丙丁



7(D).

16. 依據《幼兒教育及照顧法》第 16 條規範，離島、偏遠及原住民族地區之幼兒園，因未滿 3 歲之幼兒人數稀少， 得報主管機關同意後，將 2 歲以上至入國民小學前幼兒進行混齡編班，惟每班人數以多少人為限？
(A)30
(B)20
(C)16
(D)15



8(A).

18. 彬彬被倒下的櫃子砸中頭部造成威氏中樞受損，因而出現「接受性失語症」，請問彬彬在語言表達上有可能出 現下列何種情形？
(A)老師說：「哪一件外套是你的？」彬彬回答：「我的戰鬥陀螺很厲害。」
(B)媽媽說：「快來收拾玩具。」彬彬回答：「等等等…一下下…啦！」
(C)哥哥說：「要不要跟我一起組樂高？」彬彬回答：「我要看卡通」
(D)妹妹說：「你要吃蛋糕嗎？」彬彬回答：「我要知江焦(吃香蕉)。」



9(C).

21. 生活的方式並非固定不變，如不前進即係後退，而後退之終點即為死亡。民主既為一種生活方式即不能靜止不 變，如民主要長期生存，則必須前進以適應當前及將來之變化。以上出自哪一位學者的論點？
(A)達爾文
(B)馮德
(C)杜威
(D)福祿貝爾



10(D).

26. 有關幼兒園營運的敘述，下列何者不正確？
(A)開辦幼兒園前，不需要籌設許可，逕行依照《幼兒園及其分班基本設施設備標準》與建築、消防及衛生等 相關法規之規定申請設立許可
(B)地下室不能設幼兒園廚房
(C)幼童專用車接送幼兒，每 20 人至少配置一名隨車人員
(D)幼兒園有招收身心障礙幼兒之班級，應酌予減少班級人數



11(B).

27. 蒙特梭利(Montessori)是 20 世紀義大利著名的教育家，請問下列哪一項不是她主張的幼教理論？
(A)強調感官訓練
(B)重視遊戲的教育價值
(C)自我學習法則
(D)重視環境和教師的交互作用



12(A).

29. 下列幼兒語言表現的型態，請依其發展順序排列： 甲、芃芃看到爸爸買回來的小狗，開心地說：「狗狗玩，狗狗玩。」 乙、芮芮說：「媽媽去上班，我也要去上班。」 丙、媽媽問：「你爸爸是誰？」赫赫模仿回答：「是誰？」
(A)甲丙乙
(B)甲乙丙
(C)丙甲乙
(D)丙乙甲



13(B).

30. 天天幼兒園目前共收托 52 位中大班幼兒，其中男生 28 位、女生 24 位，請問幼兒園所設置之衛生設備數量應 該為何？
(A)大便器 6 個、小便器 3 個
(B)大便器 5 個、小便器 2 個
(C)大便器 4 個、小便器 2 個
(D)大便器 4 個、小便器 3 個



14(B).

31. 當發生地震時，幼兒園應變工作的順序為何？ 甲、緊急救護    乙、聯繫幼兒家長    丙、確認幼兒和教職員工的安全 丁、啟動應變組織    戊、避免災害擴大或連鎖災害發生
(A)甲丙戊丁乙
(B)戊丙丁甲乙
(C)戊丙甲丁乙
(D)丁戊甲乙



15(B).

32. 今天戶外活動時，已爬到溜滑梯頂端的花花興奮地邀妞妞上來，但妞妞怕高，一直站在下面，遲遲不敢爬上去。 此時老師撿起一朵花，放在妞妞胸前的口袋，告訴她：「這是勇氣小花。」妞妞就鼓起勇氣慢慢爬上去。請問 老師運用這朵花的作用，是依據以下哪種學派的作法？
(A)操作制約的正增強
(B)維高斯基(Vygotsky)學派的中介物
(C)古典制約的消弱
(D)布魯納(Bruner)的認知表徵



16(A).

35. 今天進行團討時，老師突然發現坐在最後面的小安全身癱軟在地板上、兩眼上吊，四肢和身體肌肉則呈現抽搐 狀態，立即想到可能是癲癇發作。請問老師這時應該做哪些處理？ 甲、移除小安周遭尖銳堅硬的物品 乙、按住、約束小安的手腳，避免因非自主性動作而造成外傷 丙、將小安姿勢調整為仰躺或側臥、頭側向一邊，避免異物阻塞呼吸道 丁、將小安的嘴巴扳開，放入可讓牙齒咬住的硬物，避免小安咬傷舌頭 戊、立即施行人工呼吸，以免小安強烈抽搐時缺氧
(A)甲丙
(B)甲丙丁
(C)甲乙丁戊
(D)甲乙丙丁戊



17(D).

39. 有關幼兒園辦理家長參與的作法或理念，下列敘述哪些是正確的？ 甲、家長參與的主要目的，是增加園內教學活動的支援人力 乙、請有意願到校參與教學活動的家長，提供自己健康檢查資料 丙、邀請家長參與教學活動，有助於家長學習在家中指導幼兒的知能 丁、邀請家長到課堂上協助教學活動，應找有教育專業背景的家長 戊、當家長與班級教師有理念不一致或誤解時，應先直接暫停家長參與的角色
(A)甲乙丙丁戊
(B)甲丙戊
(C)甲乙丙
(D)乙丙 )



18(A).

42. 老師運用照片式社交評量法評估班級幼兒的同儕關係，小峻被歸類為「被拒絕組」，請問小峻的特徵或平日的 行為表現可能不包含下列哪一個項目？
(A)害羞退縮
(B)體型肥胖
(C)容易生氣
(D)活動量大



19(A).

43. 5 歲小哲正在客廳看電視，媽媽跟小哲說馬上要吃晚餐，請他關掉電視、去洗手。過了幾分鐘，小哲似乎沒有 理會媽媽，仍繼續在看電視。依包姆林 (Baumrind)的教養類型分類，下列何者較符合「威嚴可信型(authoritative)」 媽媽的口語回應？
(A)吃飯時間到了，就是大家一起開動，不要讓人家等你
(B)如果你不馬上關掉電視，那你今晚就不要吃晚餐了
(C)那我們先吃，你看完了就自己過來吃
(D)我只再講一次，趕快去洗手、過來吃飯



20(D).

44. A 幼兒園於午休時間發現大班幼兒李文纓啜泣，經謝老師陪伴與會談發現，文纓疑似近日因被鄰居隔著衣物撫 摸下體多次、親吻未果而畏懼不安。園方得知後，立即啟動責任通報並與家長連繫。請問下列哪些作法是正確 的？ 甲、填寫兒少保護案件通報表 乙、填寫性侵害保護案件通報表 丙、為保護文纓通報表上被害人應填寫李 O 纓 丁、勾選非告訴乃論罪 戊、勾選告訴乃論罪
(A)甲丙戊
(B)乙丙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丁



21(A).

46. 小明常常無法控制自己脾氣，時常拿學習角的教具往地上摔，輔導老師建議採用「過度校正」的策略幫助小明， 下列何者為「過度校正」的策略？
(A)老師請小明把教具歸回原位並將所有學習角的教具排整齊
(B)老師請全班幼兒共同要求小明練習控制情緒
(C)老師請小明在全班面前大聲唸出「我會控制情緒」20 遍
(D)老師規定小明在學習區時間整理教具室



22(A).

47. 吳老師任職於非營利幼兒園中班，基於職責需要評估幼兒家庭狀況以利即時提供資源協助。107 學年度下學期 班上來了一位特殊幼兒敏生，吳老師立即為該生建立家系生態圖，以便於下週個案會議時報告。吳老師由資料 中發現，敏生與外婆、外公及未成年的媽媽同住。由於媽媽仍在就學中，所以日常多為外婆到園接送後返家與 外公、媽媽一起共食，媽媽多是透過幫敏生洗澡時詢問其幼兒園生活。請問，敏生的家庭組織為下列哪一項？
(A)主幹家庭
(B)核心家庭
(C)隔代家庭
(D)同居家庭 )



23(D).

48. 羅老師與王老師正在處理班上幼兒的午餐用膳，突然發現城程肢體怪異，狀似一直召喚老師。仔細一看他的臉 色發紫、無法出聲，疑似異物梗塞！此時，幼兒們也發現了並且感到驚嚇，羅老師趕緊趨前呼叫城程並鼓勵他 嘗試咳嗽，但他無法咳嗽。同時間王老師按鈴求助並安撫班上幼兒。這時候羅老師該進行下列什麼處置才正確？ 甲、持續心肺復甦術 乙、重複腹部壓迫法 丙、繼續鼓勵咳出異物，並在旁觀察 丁、試圖於目視下掏出異物
(A)甲乙丙丁
(B)乙丙
(C)丙
(D)乙丁



24(D).

49. 為保障幼兒安全、減輕事故傷害及疾病造成之家庭經濟負擔，《幼兒教育及照顧法》規定幼兒園應辦理幼兒團 體保險。以下有關臺北市政府教育局的相關辦法，下列敘述何者正確？
(A)幼兒為被保險人、幼兒父母或監護人為要保人暨受益人
(B)保費由教育局負擔三分之二，家長負擔三分之一
(C)若離園或轉至其他外縣市幼兒園就讀，自離園起 2 週後，保險效力終止
(D)非以治療為目的之健康檢查、療養或特別護理，保險人不負給付責任



25(A).

50. 關於臺北市政府「學前教育政策 3+1」(2018/7/20)的說明，下列敘述哪些是正確的？ 甲、以公共化幼兒園、幼教托育愛持續、幼兒學費補助為三大主軸 乙、以「特幼公共化 100%」為補充方案推展學前教育 丙、達到學前教育 70%公共化之目標前，採取幼兒學費補助方案以減輕家長負擔 丁、教育局與社會局共同推動 0-12 歲幼教托育愛持續服務
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丙
(C)乙丙
(D)甲乙丁 )



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