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阿摩：鼓勵和稱讚讓白痴變天才，批評和責備讓天才變白痴。
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試卷測驗 - 111 年 - 111 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選:國語文#108878		 繼續測驗
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1(D).

1.下列有關臺灣諺語「樹身企有在，毋驚樹尾做風颱」，其涵義等同於下列哪一選項？
(A)殺雞取卵
(B)得寸進尺
(C)未雨綢繆
(D)固本培元。



2(C).

2.下列哪一個選項完全沒有錯別字？
(A)直接了當/矯糅造作/精誠所致
(B)金榜提名/迫不及待/既往開來
(C)嗤之以鼻/蜚聲中外/險象環生
(D)沉緬酒色/漫條斯理/嶄露頭角。



3(A).

3.《論語．里仁》：「以約失之者，鮮矣。」其中「約」字的字義，是下列哪一個選項：
(A)儉省
(B)窮困
(C)簡要
(D)隱微。



4(C).

4.如果我們想挑選文學作品送給喜愛農村文藝的讀者，請問哪一位作家的作品最適合？
(A)劉克襄
(B)廖鴻基
(C)吳晟
(D)陳列。



5(D).
X


5.下列選項中，哪一個詞組的構詞結構與「搶眼」相同？
(A)跳繩
(B)打破
(C)心跳
(D)改正。



6(B).

6.「哇沙米」是由日文的「芥末」音譯而來，日常生活裡也常出現一些外來語，請問下列何者全是外來語？
(A)迷你、引擎、頭家
(B)基因、邏輯、便當
(C)可樂、黃牛、巧克力
(D)沙拉、菩薩、鬱卒。



7(A).

7.關於出自《三國演義》「周瑜打黃蓋」的歇後語涵義，正確的是哪一選項？
(A)一個願打，一個願挨
(B)費力不討好
(C)不懷好意
(D)手下留情。



8(C).

8.杜甫詩中常寫雨景，其作〈春夜喜雨〉 「好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨 明。曉看紅濕處，花重錦官城。」哪一句沒有描述「雨」的存在？
(A)好雨知時節，當春乃發生
(B)隨風潛入夜，潤物細無聲
(C)野徑雲俱黑，江船火獨明
(D)曉看紅濕處，花重錦官城。



9(B).

9.「約法三章」、「項莊舞劍」、「大風歌」；根據以上關鍵詞，所指的是下列哪一位人物？
(A)張良
(B)劉邦
(C)項羽
(D)韓信。



10(B).

10.〈幽夢影〉：「天下有一人知己，可以不恨。不獨人也，物亦有之。⋯⋯蓮以□□為知己，⋯⋯鵝以□□為知己，⋯⋯琵琶以 □□為知己。」以上三處□□，請依序填入配合的人物：
(A)和靖／米顛／太真
(B)濂溪／右軍／明妃
(C)濂溪／子猷／居易
(D)淵明／李白／東坡。



11(C).

11.臺灣鄉土諺語「山頂無好叫，山腳無好應」的寓意是什麼？
(A)做人要懂得入境隨俗，才不會失禮
(B)不要只顧眼前的享受，而不顧及將來
(C)你怎麼對人，別人就怎麼對你
(D)不努力的人，不論身處何時都無法成功。



12(C).

12.下列關於複句的配對，何者正確？
(A)大家起先只是在樹下喝茶，後來就開始討論時事（並列複句）
(B)由於他的積蓄都在股市賠光了，只好去投靠兄長（條件複句）
(C)縱使全家人都反對，他還是打算辭去高薪的工作（假設複句）
(D)只要大家準備充分，這次考試一定可以得到高分（遞進複句）。



13(A).

13.下列各選項中的「面」字，何者與「全面實施」的「面」字義最接近？
(A)四「面」八方
(B)見過世「面」
(C)背山「面」水
(D)路「面」不平。



14(D).

14.《小封神》是以臺南市的廟宇為舞臺的神怪小說和漫畫，其作者為？
(A)賴和
(B)李臨秋
(C)葉俊麟
(D)許丙丁。



15(C).

15.「物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。」 一段文字用了數個修辭法，下列何者未使用？
(A)排比
(B)頂真
(C)雙關
(D)層遞。



16(C).
X


16.下列選項中的詞語，前後兩者之涵義、用法差異最大的是？
(A)屠牛朝歌───朝歌鼓刀
(B)甘棠之愛───棠棣競秀
(C)玉樓赴召───應召修文
(D)釜魚幕燕───燕巢幕上。



17(B).
X


17.下列題辭與適用場合的配對，正確的是哪一個選項？
(A)山陽聞笛——輓朋友
(B)寢門雪涕——輓師長
(C)淚灑州門——輓政界
(D)峴首留碑——輓學者。



18(C).

18.下列有關書信提稱語，說明正確的是哪一個選項？
(A)荃鑒是對女子專用
(B)對於師長可用苫次
(C)對於同學可用硯席
(D)函丈用於軍官以表尊敬。



19(A).

19.小偉鍵入「文人畫」、「退隱思想」、「行到水窮處，坐看雲起時」的搜尋字串，最有可能找到哪一位文人?
(A)王維
(B)柳永
(C)陶潛
(D)蘇軾。



20(D).
X


20.下列各選項所吟詠的人物，何者與其他三者不同？
(A)千秋冤獄莫須有，百戰忠魂歸去來
(B)國仇未報壯士老，匣中寶劍夜有聲
(C)三字蒙冤，千秋湛血；一生忠勇，萬古綱常
(D)二帝蒙塵，淚血千秋含激憤，一生完節，清風萬古仰忠貞。



21(A).

21.下列注音何者是正確的？
(A)「掄」眉豎目：ㄌㄨㄣ
(B)生活拮「据」：ㄐㄩˋ
(C)「掖」在袖裡：ㄧㄝˋ
(D)東扯西「拽」：ㄓㄨㄞˇ。



22(A).

22.《史記•老莊申韓列傳》：「子獨不見郊祭之犧牛乎？養食之數歲，衣以文繡，以入大廟。當是之時，雖欲為孤豚，豈 可得乎？子亟去，無汙我。我寧遊戲汙瀆之中自快，無為有國者所羈。」下列選項何者貼合旨意？
(A)想追求自由而不願出仕
(B)殿堂者不知鄉下人樂趣
(C)與其當肉豬不如當大牛
(D)讓動物回歸自然的懷抱。



23(C).

23.下列用字何者有誤？
(A)「踽踽」獨行
(B)磨刀「霍霍」
(C)「珊珊」來遲
(D)「寥寥」無幾。



24(D).

24.〈名人失敗談〉：「你可以選擇做與不做，但是要走到最後，就必須對這個選擇有更高的責任感。你要花時間去經營與 努力，不能因為一些挫折或失敗的體驗就放棄卓越的可能性。」本段旨在說明：
(A)學習當個負責的人，當挫折來臨時，微笑面對
(B)做決定前要好好三思，不做決定就不會有挫折
(C)失敗不過是一時的，因為失敗久了就會成功的
(D)天下沒有白吃的午餐，要成功就得付出和努力。



25(B).

25.下列哪個詞的結構與其他詞不同？
(A)倉皇
(B)兄弟
(C)參差
(D)鸚鵡。



26(B).

26.《因為愛，所以看見》：「萬物皆有裂痕，但那是光透進來的地方。無論好壞，對未來保持樂觀，因為我總是看見光， 看見家屬還在這裡，照護人才持續累積。我看見希望，相信我們一起努力就能走到更光亮的地方。」本文旨在說明
(A)修補破裂的關係，促進雙方感情
(B)凡事多看光明面，攜手克服困難
(C)只要堅持良善，成功終究屬於你
(D)危機就是轉機，裂痕有它的春天。



27(B).

27.名片正面留言時，若將收件人名字寫在內文後，應於內文結束時寫上哪個交遞語？
(A)奉上
(B)留陳
(C)轉呈
(D)查收。



28(D).

28.下列哪個題辭的適用對象與其他三者不同？
(A)絃歌盈耳
(B)芬扇藻芹
(C)贊天地化
(D)功著杏林。



29(C).

29.「果如紅柿出西洋，氣味芳香養素強。憶昔無多人賞識，年來釀醬作羹湯。」此詩所述的主角是：
(A)荔枝
(B)蘋果
(C)番茄
(D)草莓。



30(C).
X


【已刪除】30.「黑夜來了，……我與兩位部落的年輕人悠悠的輕划著拼板船，在飛魚群初始抵達大島的小海灣利馬拉麥，放流著我 們船內的漁網，也放流著流動在我們體內，對黑翅飛魚的古老期待。」 本文書寫家鄉居民的生活美學，根據文中描述，作者應該是：
(A)馬列雅弗斯・莫那能
(B)利格拉樂・阿?
(C)瓦歷斯・諾幹
(D)夏曼・藍波安。



31(B).

31.「左太沖作三都賦初成，時人互有譏訾，思意不愜。後示張公。張曰：『此二京可三，然君文未重於世，宜以經高名 之士。』思乃詢求於皇甫謐。謐見之嗟歎，遂為作敘。於是先相非貳者，莫不斂衽讚述焉。」 此段文字中，左思（左太沖）之作為類似時人：
(A)功成名就後謙沖自牧
(B)良好製品請名人代言
(C)遭受非議而灰心喪志
(D)虛情假意且表裡不一。



32(B).

32.蘇軾〈赤壁賦〉是以「怨與不怨」的人生觀，以及「變與不變」的宇宙觀，做為全篇立論的架構。由此可知，所謂「是 非」 、「得失」 、「貴賤」 、「美醜」等，都是相對而非絕對，往往是出自於主觀的判斷與執著。下列文句何者表達此一體認？ (甲)以差觀之，因其所大而大之，則萬物莫不大；因其所小而小之，則萬物莫不小 (乙)可與言而不與之言，失人；不可與言而與之言，失言 (丙)飄風不終朝，驟雨不終日 (丁)自其異者視之，肝膽楚越也；自其同者視之，萬物皆一也 (戊)魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也 (己)故有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前後相隨。
(A) (丙)(丁)(戊)
(B) (甲)(丁)(己)
(C) (乙)(丙)(己)
(D) (甲)(乙)(戊)。



33(B).

33.下列關於女性作家之介紹，何者為非？
(A)張愛玲，擅長人性的刻劃與探索男女婚姻衝突的心理，洋溢著華麗與蒼涼的韻味
(B)龍應台，早年多寫親子與歷史議題，平易動人；近來評論文章筆鋒犀利，針砭社會
(C)琦君，散文多懷舊抒情之作，尤多憶鄉親、師友，真切樸實
(D)簡媜，作品以抒情散文為主，文思奔放細緻、風格繁複多變。



34(B).

34.國語文有所謂的「雙音節衍聲複詞」，又叫「聯綿詞」、「聯綿字」，即合兩個音節成為一個詞，用來表示一個意思。這 兩個音節不能再分析，因為分開之後，個別的字並沒有依屬於這個複詞的意思。如「字字清脆，聲聲宛轉」的「宛轉」 一詞，音ㄨㄢˇ ㄓㄨㄢˇ，用以形容說唱的音調極為委婉柔順，可是單獨使用一個「宛」或「轉」時並無法表示此 種意思。這樣的複詞，我們稱之為「疊韻雙音節衍聲複詞」或「疊韻聯綿詞」。 下列各組「 」中的詞語，完全屬於此類的選項是：
(A)「叮噹」幾下／「參差」不齊／「錚鏦」彈奏
(B)山中「玫瑰」／步履「蹣跚」／「須臾」暫捨
(C)「盤桓」江濱／峭壁「嶙峋」／「流連」忘返
(D)「琵琶」別抱／「翡翠」新綠／「忐忑」不安。



35(C).

35.臺灣歌謠望春風：「聽見外面有人來，開門給看覓，月娘笑阮戇大呆，被風騙不知。」 這首歌的情境與下列詩句何者最相近？
(A)你有你的，我有我的，方向；／你記得也好／最好你忘掉／在這交會時互放的光亮
(B)只求 只求能得到你目光流轉處／一瞬間的愛憐／從心到肌膚／我是飛蛾奔向炙熱的火焰
(C)我達達的馬蹄是美麗的錯誤／我不是歸人，是個過客
(D)輸是最後總歸要輸的／連人帶繩都跌過界去／於是遊戲終止／又一場不公平的競爭。



36(C).

36.某妻以中藥名入詩，寄送其夫君。詩曰： 「檳榔一去，已過半夏，豈不當歸耶？誰使君子，效寄生纏繞它枝，令故園芍 藥花開無主矣。妾仰觀天南星，下視忍冬藤，盼不見白芷書，茹不盡黃連苦！古詩云豆蔻不消心上恨，丁香空結雨中 愁。奈何！奈何！」請問這位妻子想表達的情緒主要是？
(A)憤怒
(B)懷疑
(C)思念
(D)無奈。



37(B).

37.「天下為家」是「小康之治」的關鍵特色，下列說明何者正確？
(A)「各親其親，各子其子」：可見此「家」為庶民之「家」
(B)「謀用是作，兵由此起」：人各為己私，陰險權謀，征戰便因此而興起
(C)「大人世及以為禮」：有德者世代依照禮制傳家
(D)「貨力為己」：必然導致兄弟分家，是大同轉為小康的主因。 【共 9 頁，第3頁】



38(C).

38.閱讀下文 全球高齡化的現象日益浮現，為整個國家的經濟、醫療等方面帶來極大挑戰。各國學界除了提出各種因應高齡社 會來臨的方案，也提出「代間學習」的概念。所謂「代間學習」是指將年輕世代和高齡世代聚集起來，使他們分享經 驗並互相學習。人一生發展有其階段性，老年人在心智逐漸退化之後，言行舉止似乎又回到孩童時期，往往既真誠又 固執，且渴望被注意和被愛。小孩喜歡重複遊戲，老人喜歡重複話題，其中頗有相似之處。代與代之間其實能互通有 無，不但能重建長者價值，還能消弭因為高比率核心家庭所帶來隔代鴻溝。 符合文中「代間學習」概念的選項是：
(A)讓老年人彼此傾聽，暢談過往，互相陪伴
(B)讓成人陪老年人一邊聊天一邊打掃起居，強化身心
(C)讓老年人陪幼童玩堆積木、扮家家酒等遊戲，滿足雙方的情感需求
(D)讓老年人重返職場與壯年人士一同工作，消弭代溝。



39(D).

39.小南繼承了一座老家的百年祖厝，但因年久失修，主要有以下三大問題亟需解決：(1)嚴重漏水，牆面因此產生大量 壁癌。(2)線路老舊，電力供應不足，隨時會跳電。(3)坐南朝北，採光、通風都不好。他找來四家廠商進行修繕評估， 四家廠商分別提出了不同的包套方案。小南應該選擇哪一組方案，最能有效地重修老屋呢？  

(A)甲

(B)乙

(C)丙

(D)丁。



40(B).

40.「天空清藍淨潔，恍如一匹未經漿洗過的丹士林布。太陽剛剛升出一竹竿高」 。此段文句是兼用譬喻的視覺摹寫技巧。 以下各項的描述，何者也屬兼用譬喻的視覺摹寫？
(A)白氣五十餘道，皆從地底騰激而出，沸珠噴濺，出地尺許
(B)老藤纏結其上，若虬龍環繞；風過葉落，有大如掌者
(C)聞怒雷震蕩地底，而驚濤與沸鼎聲間之
(D)左旁一溪，聲如倒峽，即沸泉所出源也。



41(B).

41.「大碗閣滿墘；有食閣有掠」意謂：
(A)人心不足，巴蛇吞象
(B)物美價廉，大有斬獲
(C)得不償失，樂極生悲
(D)鴻運當頭，左右逢源。



42(A).

42.下列文句，何者用字完全正確？
(A)市場裡人聲鼎沸，嘈雜得令我頭疼
(B)這些援助雖是杯水車薪，但也寥剩於無
(C)田徑賽場上，運動員個個摩拳擦掌，毫不勢弱
(D)他因目睹毛骨聳然的事故，整天怏怏不樂，憂心忡忡。



43(D).

43.下列關於鍾理和的敘述，何者有誤？
(A)生前曾告誡家人「不得再有從事文學者」
(B)小說中往往帶有濃厚的自傳性色彩
(C)陳火泉稱之為「倒在血泊中的筆耕者」
(D)《故鄉》是生前唯一完成的長篇小說。



44(C).

44.下列各項文句，何者運用了「譬喻」修辭？
(A)他說的這番道理好像沒錯
(B)大哥的個性就像他的父親一樣
(C)書本就像降落傘，要打開才有用
(D)立功者不居功，就像愛因斯坦之於相對論。 



45(D).

45.下列文中數字的理解，何者無須運算？
(A)「二八」佳人，碧玉年華
(B)「三五」之夜，明月半牆
(C)遭離母憂，「五五」斷仁
(D)霸相專擅，擬於「九五」。



46(A).
X


46.下列用語，何者屬於「啟事敬辭」？
(A)敬稟
(B)茲覆者
(C)久仰仁風，未親儀範
(D)乞賜教言，以匡不逮。



47(D).
X


47.《太平廣記》一書專收野史以及小說雜著，其中多有神仙、鬼怪、報應等的相關紀錄。按此推知，可在《四庫全書》 何部查到該書？
(A)經
(B)史
(C)子
(D)集。



48(A).
X


48.李愿曾以「窮居而野處，升高而望遠，坐茂樹以終日，濯清泉以自潔。採於山，美可茹；釣於水，鮮可食」表明心跡， 其用意與下列何者最為接近？
(A)用舍行藏，隨遇而安
(B)安貧樂道，恬於進趣
(C)遍歷山河，人間值得
(D)與世無爭，樂享天倫。



49(B).

49.下列詞句所標示的季節，早晚的順序應該是： (甲)「雨輕風色暴，梅子青時節。永豐柳，無人盡日飛花雪」 (乙)「雲中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓。花自飄零水自流」 (丙)「微雨過，小荷翻。榴花開欲然。玉盆纖手弄清泉。瓊珠碎卻圓」 (丁)「水光山色與人親，說不盡、無窮好。蓮子已成荷葉老。青露洗、萍花汀草」
(A)甲丁丙乙
(B)甲丙乙丁
(C)丙乙甲丁
(D)丙丁甲乙。



50(D).

50.「峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。□，百姓苦；□， 百姓苦。」依照格律，空格內填入何字最為合適？
(A)成、敗
(B)得、失
(C)進、退
(D)興、亡。



51(B).

51.書寫直立式標準信封時，請問收件人之地址應寫於
(A)中路[框]
(B)右路[框]
(C)左路[框]
(D)上路[框]。



52(C).
X


52.古有十二時辰，請問在「黃昏」之後，緊接的是
(A)人定
(B)日入
(C)餔時
(D)日昳。



53(D).

53.近體詩講究平仄格律，如果一首七言絕句的第三句平仄譜是「平平仄仄平平仄」，那麼第四句的平仄應是下列何者？
(A)平平仄仄仄平平
(B)仄仄平平平仄仄
(C)仄仄平仄仄平平
(D)仄仄平平仄仄平。



54(C).

54.我國文字演進，偶有一字形被他義緊緊抓住而弱化了原有的本義，因此老祖先便再增加部件以恢復本義。 下列選項中所新增的部件，何者較不能完全契合本義？
(A)暴→曝
(B)采→採
(C)臭→嗅
(D)益→溢。



55(B).

55.下列「」中的字音，何者聲母為捲舌音？
(A)「囁」嚅
(B)「懾」服
(C)積「攢」
(D)肉「燥」。



56(D).

56.下列選項中的年齡別稱詞，加總起來為「84」的是
(A)「幼學之年」、「及笄之年」、「花信之年」
(B)「強仕之年」、「志學之年」、「耳順之年」
(C)「杖朝之年」、「舞勺之年」、「志學之年」
(D)「弱冠之年」、「花信之年」、「不惑之年」。



57(C).

57.惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子曰：「莊子來，欲代子相。」於是惠子恐，搜於國中，三日三夜。莊子往見之， 曰：「南方有鳥，其名為鵷鶵，子知之乎？夫鵷鶵發於南海，而飛於北海；非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。於 是鴟得腐鼠，鵷鶵過之，仰而視之曰：『嚇！』今子欲以子之梁國而嚇我邪？」（莊周《莊子•秋水》）， 由上文知莊子自擬為
(A)鴟鴞
(B)腐鼠
(C)鵷鶵
(D)梧桐。



58(D).

58.依據對仗原則，如果出句是「柳條綠日君相憶」，那麼最適合的對句是
(A)南浦清江萬里橋
(B)昏燈白髮怎爭功
(C)環佩空歸月夜魂
(D)梨葉紅時我始知。



59(B).

59.民國 111 年歲次是「壬寅」，請問民國 48 年的歲次是
(A)乙巳
(B)己亥
(C)庚子
(D)甲辰。



60(A).
X


60.如果要賞析近體詩，通常會查找《詩韻集成》以知該詩所押的韻部，再進一步賞析它的韻情。請問：下列選項中， 屬於同一韻部的是
(A)東、中、經、恭
(B)愉、微、梨、悠
(C)深、分、干、班
(D)支、垂、悲、肌。 



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