今日錯題測驗-教甄◆課程與教學-阿摩線上測驗

阿摩：輸在猶豫，贏在行動。

50分

(46 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆課程與教學

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1(A).

6. 有關課程發展情境模式的描述，下列何者正確？
(A)須事先考量社會文化的脈絡
(B)須事先設定評量的標準
(C)須事先考量目標的優先性
(D)須事先陳述學習結果

2(B).

15. 實作評量常會因為評分者誤差而影響其信度與效度。下列哪一項不是評分者誤差的來源？
(A)教師為了方便，僅以一次評量結果充當學生的整體學習成就
(B)教師無法評量學生在真實情境下應用知識與技能的能力
(C)教師根據平時對學生的觀察所形成的一般性印象進行實作表現的評分
(D)教師由於學生的母語、先前經驗、性別、種族等因素，而對學生有先入為主的偏見

3(B).

36.下列有關「操作制約」的敘述，何者錯誤？
(A)重視個體對刺激物的辨別
(B)包含刺激弱化(消弱)的概念
(C)藉由運用增強物以改變個案行為
(D)反應者的行為是一種嘗試錯誤的行為

4(D).

19.有關建構主義教學觀點的敘述，何者正確？(102 教檢)
(A)學生的社會互動可增進學習
(B)教師不必有教學計畫和準備
(C)教師的角色是知識的傳授者
(D)學習是刺激與反應之間的連結

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Linda Cheng剛剛做了阿摩測驗，考了50分