阿摩:成功的唯一之路,堅持、堅持、再堅持
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(15 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(C).

前置組體 (advance organizer)可分成哪兩種?
(A)形成性和總結性
(B)認知性和自願性
(C)陳述性和比較性
(D)消極性和積極性


2(C).

韋伯(MaxWeber)認為合法權威的轉變,依歷史發展可分為三個階段,其中權威的發展趨向於高度的組織化及制度化者,稱為:
(A)傳統(traditional)權威階段
(B)超人(charisma)權威階段
(C)合法合理(legal-rational)權威階段
(D)知識理性權威階段


3(D).

依據「國民中小學教學支援工作人員聘任辦法」之規定,教學支援人員之教學時間,每週教學節數合計以不超過幾節為原則?
(A)12節;
(B)16節;
(C)18節;
(D)20節。


4(B).

班經時,關於班級常規教導,何種方法較不恰當?
(A)及早教導
(B)個別教導
(C)全班參與
(D)先簡後繁


5(A,B).

148.系統途徑時期代表理論
(A)Z理論
(B)權變理論
(C)批判理論
(D)後現代主義 .


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Ryan剛剛做了阿摩測驗,考了100分