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阿摩:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
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科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(D).
9.杜威提倡從做中學,故主張下列何種教學法?
(A) 自學輔導法
(B) 設計教學法
(C) 實物教學法
(D)問題教學法
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2(C).
「學生小組成就區分法」(STAD)教學流程的正確順序應為:①全班教學 ②小組學習 ③小組競賽 ④小考 ⑤團體表揚
(A)①③④⑤
(B)①②③⑤
(C)①②④⑤
(D)①②③④
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3(D).
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5.( ) 下列敘述何者最為正確?
(A)吉爾福德(Guilford)的智力結構論將後設認知列為智力的三個向度之ㄧ
(B)皮亞傑(Piaget)認為每一個發展階段的認知結構都是「領域特定的」
(C)皮亞傑(Piaget)認為處於前運思期的孩子已有物體恆存的概念
(D)維果斯基(Vygotsky)提出「鷹架」這個名詞與概念,強調大人(或專家)對小孩(或生手)的協助
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4(A).
58. 請問全球化脈絡中學校領導人文力量顯揚的機制?
(A)平等
(B)公平
(C)能力
(D)理性
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5(B).
42.有關教育場域裡的「再製」現象,以下對於「社會再製」理論的說法,何者有誤?
(A)破除考試的客觀假象。
(B)學生須依靠才能而取得社會位置。
(C)學校教育內容控制學生意識型態。
(D)學校不利於低社經背景學生向上流動。
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今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-中等-阿摩線上測驗
Ryan剛剛做了阿摩測驗,考了80分