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阿摩:鼓勵和稱讚讓白痴變天才,批評和責備讓天才變白痴。
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1(A).
15.北宋.蘇軾:「凡物皆有可觀,苟有可觀,皆有可樂,非必怪奇瑋麗者也。餔糟啜醨, 皆可以醉;果蔬草木,皆可以飽;推此類也,吾安往而不樂?」本段文字所呈現的是 什麼樣的襟懷?
(A)超然物外
(B)民胞物與
(C)博物宏觀
(D)樂觀濟物
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2(D).
12.周作人在〈喫菜〉這篇散文裡,認為選擇吃菜者,除宗教因素外,另一種則有道德意 味,他引黃庭堅在〈題畫菜〉之句: 「不可使士大夫不知此味,不可使天下之民有此色。」 下列哪一個選項最能詮釋周作人所指的道德意味?
(A)天下之民皆有菜根可喫則天下之民皆能不飢,國政日盛
(B)士大夫須有先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的胸襟氣度
(C)使士大夫與天下之民皆知菜根之味,能廉潔自守與安貧樂道
(D)士大夫當以嚼菜根來自我惕勵,天下之民方能免於飢餓與貧窮
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