阿摩：重複學習，方可千錘百鍊。
100分
(2 分25 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(B).

8.教師進行技能的教學時，首先應該
(A)示範動作
(B)講解要領
(C)要求學生練習
(D)進行分組競賽。



2(B).

83.「教育基本法」規定各縣市需設教育審議委員會，除定期召開會議外，其功能尚有以下哪些功能？ (甲)審議 (乙)研究 (丙)評鑑 (丁)協調 (戊)諮詢
(A)甲乙丁戊
(B)甲丙丁戊
(C)甲丁戊
(D)甲乙戊



3(D).

31. 西方近代大學的形成，主要是源於歐洲中古時期的：
(A)藝徒教育制度(apprenticeship)
(B)導生制度
(C)武(騎)士教育
(D)行會(gild)組織



4(B).

42.依據2011年6月22日修正公布之性別平等教育法，學校教師若隱匿他人所犯校園性騷擾事件之證據，處多少罰鍰？
(A)三萬元以下
(B)三萬至十五萬元
(C)十五萬至二十萬元
(D)二十萬元以上



5(C).

61.蓋聶(R.Gagne)認為教學應分析學習結果的先備條件,運用工作分析(task analysis)將各種先備條件組成一個架構。此一架構稱之為何？
(A)前階組織(advanced organizer)
(B)學習條件(learning conditions)
(C)學習階層(learning hierarchy)
(D)學習階段(learning phrases)



6(B).

為使學生對「雲端運算」此概念有所瞭解，日新國中「自然與生活科技」領域教師，決定應用塔巴（Hilda Taba） 的課程發展模式，將此概念融入該領域的單元中。根據塔巴的課程發展模式，應先採取下列哪一步驟？
(A)先決定單元的學習目標
(B)先確認學生的學習需求
(C)先選擇學習的材料
(D)先決定教學的方法



7(C).

下列何者與中世紀時西方大學的形成密切相關？
(A)武士教育
(B)導生制度
(C)行會組織
(D)藝徒教育制度



8(D).

93. 下列有關直接教學法的敘述，何者正確？
(A)學生自己掌控學習速度
(B)以建構主義學習理論為依據
(C)安排教學情境使學生發現教材的結構
(D)透過行為塑造讓學生循序漸進地學習



9(B).

依公務人員行政中立法第 5 條規定，公務人員
(A)不得加入政黨或其他政治團體，亦不得兼任政黨或其他政治團體之職務
(B)得加入政黨或其他政治團體，但不得兼任政黨或其他政治團體之職務
(C)不得加入政黨或其他政治團體，但得兼任政黨或其他政治團體之職務
(D)得加入政黨或其他政治團體，亦得兼任政黨或其他政治團體之職務



10(C).有疑問

依據特殊教育施行細則第 10 條規定，下列有關身心障礙學生個別化教育計畫之敘述，何 者是正確的？
(A)學校應於新生及轉學生入學後二個月內訂定
(B)在學學生之個別化教育計畫，應於開學後一個月內訂定
(C)參與訂定個別化教育計畫之人員，應包括學校行政人員、特殊教育及相關教師、學生家長
(D)每年應至少檢討一次



11(B).

1. 以下有關我國「高級中等教育法」內容之敘述，何者錯誤？
(A) 最後生效日期為民國 103 年 8 月 1 日
(B) 高級中等學校分為普通、高職、綜合與單科 4 種類型
(C) 高級中等學校應採以免試入學為主之多元入學方式招生
(D) 私立高級中等學校學生不適用免納學費之規定



12(B).

47.小雪是初任教師，對學校每學年的例行事務還不是很熟悉，請問班級教師應在開學後多久，協助 成立班級家長會呢？
(A)一週內
(B)二週內
(C)三週內
(D)四週內



13(D).

依據兒童及少年福利與權益保障法，以下何者錯誤?
(A) 不接受親職教育輔導或拒不完成其時數者，處新臺幣三千元以上三萬元以下罰鍰
(B) 本法所稱主管機關：在中央為衛生福利部。
(C)所稱少年，指十二歲以上未滿十八歲之人。
(D)所稱兒童，指未滿六歲之人。



14(D).有疑問

11. 下列那一項並非 Perls 所提出完形治療學派的技術？
(A)對話遊戲（games of dialogue）
(B)倒轉技術（the reversal technique）
(C)誇張遊戲 (the exaggeration game)
(D)短期治療（brief psychotherapy）



15(A).有疑問

78. 下列何者對團體諮商的領導者和協同領導者的敘述有誤？
(A)有協同領導者的團體諮商較沒有協同領導者的團體諮商有較佳的成效
(B)在帶領團體前，領導者和協同領導者應花時間了解彼此及其專業
(C)在帶領團體前，領導者和協同領導者應討論彼此的優點和限制
(D)在帶領團體前，領導者和協同領導者應討論需要從彼此得到怎樣的支持



16(D).

39. 依據公職人員利益衝突迴避法之規定，下列敘述，何者正確？
(A)所稱公職人員，指民意代表及具有公務員身分之人員
(B)公職人員之三親等以內親屬
(C)所稱利益，指財產上利益，不包括非財產上利益
(D)公職人員知有迴避義務者，應停止執行該項職務，並由職務代理人執行之。



17(A).有疑問

71.提出課程設計的集中與相關原則，強調知識的統整學習為下列何人？
(A)赫爾巴特（J. Herbart）
(B)盧梭（J. J. Rousseau）
(C)康美紐斯（J. Comenius
(D)裴斯塔洛齊（J. Pestalozzi）



18(D).

4. 葛林（M. Greene）認為「小看世界」係以特定意識型態觀看世界，因此無法掌握 事實原貌，此種見解與培根（F. Bacon）所提下列哪一種「偶像說」所產生思維障 蔽類似？
(A)種族偶像（idols of the race）
(B)市場偶像（idols of the market）
(C)劇場偶像（idols of the theatre）
(D)洞穴偶像（idols of the cave）



19(A).

35. 以學生為主體是現今很受重視的課程設計與教學理念，下列哪一種教學活動較傾向 以學生為主體？
(A)小組學習
(B)提問
(C)示範操作
(D)提示練習



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