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阿摩:所見所聞,改變一生,不知不覺,斷送一生
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(2 分9 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教保員◆幼兒教保活動設計
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1(B).

17 下列有關「個別化教育計畫」(IEP)與「個別化家庭服務計畫」(IFSP)的敘述,何者正確?
(A) 1984 年公布的《特殊教育法》正式將「個別化教育計畫」納入其中
(B) 2009 年修訂的《特殊教育法》第 28 條載明,訂定「個別化教育計畫」時應邀請家長參與
(C)「個別化家庭服務計畫」的法源是 1997 年修訂的《特殊教育法》,規定各縣市早療個管中心與早療機構擬定 計畫與執行,每 6 個月必須重新檢視一次
(D)我國「個別化家庭服務計畫」服務對象是 0 到 5 歲的發展遲緩幼兒,所以 3 歲以上幼兒如果進入幼兒園就讀, 並接受個案管理服務,就會同時有 IEP 和 IFSP 兩份計畫


2(D).

21 大龍在全班團體討論時總是獨自待在偏好的學習區,老師和其他幼兒也容許他在不干擾團討活動進行的情況下, 自由待在學習區。老師所採用的方式,最符合正向行為支持的何種策略?
(A)前事控制策略
(B)行為教導策略
(C)後果處理策略
(D)生態環境改善策略


3(A).

36 下列有關本國幼兒教育的說法,何者正確? 
甲、OECD 的 DeSeCo 計畫發展出的核心素養之定義與我國《幼兒園教保活動課程大綱》的核心素養定義相近
 乙、《國家語言發展法》明白指出,中央教育主管機關及直轄市、縣(市)主管機關應保障學齡前幼兒學習國家 語言之機會 
丙、有關幼兒舞蹈與律動的學習,可參考身體動作與健康領域的學習指標 
丁、依據《幼兒教保及照顧服務實施準則》,幼兒園有進行外語教學之必要者,應以部分時間融入教保活動課 程,並符合《幼兒園教保活動課程大綱》,不得以全部時間為之,或以部分時間採非融入方式進行教保活動
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丙
(C)甲乙
(D)丙丁


4(B).

37 李老師利用動物狂歡節樂曲引導幼兒進行音樂欣賞活動,下列敘述何者正確?
 甲、引導幼兒欣賞音樂中鋼琴、提琴等樂器所表現的音色 
乙、引導幼兒欣賞音樂中大象所表現重重的節奏 
丙、引導幼兒聆聽音樂中烏龜所表現緩慢的力度
 丁、引導幼兒欣賞音樂中天鵝表現優美的旋律
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)丙丁
(D)乙丙


5(B,C).

41 下列有關《幼兒園教保活動課程大綱》語文領域之敘述,何者正確?
(A)訊息類文本:介紹概念、知識或提供訊息的文本,例如:生活經驗敘說的聲音紀錄、默劇、圖畫故事書、漫畫、 偶戲及動畫故事等
(B)文本:使用有系統的表義符號創造出的作品,稱為文本。例如:生活經驗敘說、故事、圖畫書、工具書、新聞 報導、舞蹈表演及電影等
(C)敘事:敘述事情,事情是涉及至少兩個時間點的經驗。例如:說故事就是最廣為人知的一種敘事
(D)以上皆正確


6(A).

49 結構式教學法(TEACCH)在安排有組織有系統的學習情境時,其規劃包括哪些向度?
(A)教學環境、學習材料、學習流程
(B)教學環境、學習材料、人力資源
(C)教學環境、人力資源、學習流程
(D)學習材料、學習流程、人力資源


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今日錯題測驗-教保員◆幼兒教保活動設計-阿摩線上測驗

joyyuru剛剛做了阿摩測驗,考了100分