今日錯題測驗-教保員◆幼兒教保活動設計-阿摩線上測驗

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阿摩：吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣

100分

(32 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教保員◆幼兒教保活動設計

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1(C).

31.下列何者符合華德福教育(Waldorf Approach)的論述？
(A)幼兒階段的發展主要在「思想」
(B)閱讀是培養幼兒想像力的重要管道
(C)幼兒藉由模仿周遭成人的行為進行學習
(D)史代納(R. Steiner)倡導的「人智學」目標在於提昇人類的認知能力

2(D).

38.幼教課程取向對於教師角色各有其主張，下列敘述何者正確？甲、華德福課程取向的教師透過傳說、神話和繪本故事滋養想像的能力乙、河濱街課程取向的教師常以提問方式回應兒童自發性發展的活動丙、高瞻課程取向的教師注重兒童的能力和正向互動的策略丁、瑞吉歐課程取向的教師會透過多樣化的媒材記錄兒童的學習，讓兒童的學習可以被看見
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

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