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【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
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阿摩:學力代表過去,財力代表現在,學習力代表未來。
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科目:教甄◆教育專業科目
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1(B).
1.主張教育目標在於幫助學生在民主社會中作好生活準備,而教師係扮演鼓勵與協助者的角色,此一觀點係來自以下何種 哲學派別之影響?
(A)理想主義
(B)實用主義
(C)存在主義
(D)邏輯實證主義。
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2(D).
3.以下何者明文規定禁止體罰學生?
(A)國民教育法
(B)教育人員任用條例
(C)師資培育法
(D)教育基本法。
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3(C).
5.個體以旁觀者的身份,觀察他人的行為表現就可獲得學習。此一主張係以下何者之觀點?
(A)操作制約理論
(B)發現學習理論
(C)社會學習理論
(D)訊息處理學習理論 。
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4(A).
7.依據十二年國民基本教育課程綱要之規定,以下何者並非各領域課程應適切融入的十九項重大議題?
(A)多元民族教育
(B)性別平等教育
(C)能源教育
(D)國際教育 。
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5(A).
8.林校長歷任不同國小校長,深知每所學校面對環境有別,組織氛圍、班級規模、社區特性等差異甚大,需因人、因地與 因時制宜並採取不同的行政領導方式。林校長之領導方式性質較貼近以下何種領導型態?
(A)權變領導
(B)服務領導
(C)道德領導
(D)轉型領導 。
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6(D).
9.依《教育基本法》規定,國家對學生權利之保障,不包括以下何者?
(A)學習權
(B)人格發展權
(C)身體自主權
(D)校務參與權。
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7(B).
11.依《性別平等教育法》之規定,國民小學每學期應實施性別平等教育相關課程或活動至少幾小時?
(A)2 小時
(B)4 小時
(C)6 小時
(D)8 小時。
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8(C).
12.公立某國小辦理高年級學生小鐵人體能競賽活動,全校共設置十個闖關測驗門檻,學生只要通過門檻即可贏得積分,全 班學生累積總分超過預定標準,每位學生均可兌換學校提供之獎品。以下對此競賽活動設計之解釋,何者正確?
(A)測驗門檻性質屬常模參照,積分為活動增強物
(B)測驗門檻性質屬標準參照,積分為活動增強物
(C)測驗門檻性質屬標準參照,積分為代幣增強物
(D)測驗門檻性質屬常模參照,積分為代幣增強物 。
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9(B).
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13.依《國民小學及國民中學學生成績評量準則》之規定,國小定期評量中紙筆測驗之次數,每學期至多幾次?
(A)2 次
(B)3 次
(C)4 次
(D)5 次
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10(C).
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15.依《國民教育法》規定,學校應成立學生申訴評議委員會,其中家長代表之比例為何?
(A)不得少於五分之一
(B)不得少於四分之一
(C)不得少於三分之一
(D)不得少於二分之一。
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11(C).
17.依《教師法》之規定,以下何者並非教師之義務?
(A)擔任導師
(B)管教學生
(C)兼任行政職務
(D)遵守聘約。
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12(D).
18.依《偏遠地區學校教育發展條例》之規定,以公費生分發方式至偏遠地區學校聘任之教師,需實際服務至少______以上,始得申請介聘至非偏遠地區學校服務。
(A)2 年
(B)4 年
(C)5 年
(D)6 年
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13(D).
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19.依《國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則》之規定,國小五年級需重新編班者,以下何者並非可採用之編班方 式?
(A)測驗成績高低順序以 S 型排列
(B)依學生前學期總成績平均分配
(C)公開抽籤
(D)電腦亂數分配 。
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14(B).
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20.依《國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則》之規定,國民小學每班學生人數以幾人為原則?
(A)29 人
(B)30 人
(C)31 人
(D)32 人。
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15(A).
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2. 楊老師認為專業的課程應該要由學有專精的教師擔任授課教師,學生最好也能夠經過課前的學科能力基礎檢測,依據學生的考試成績表現分為績優組及加強組來因材施教,教材也要依據學生的程度進行編輯。楊老師的教學觀點,以英國伯恩斯坦(Bernstein)的課程社會學分析論而言,偏屬哪種類型的課程教學型態?
(A)課程可跨域整合
(B)知識是共享的
(C)以學生為中心的教學
(D)課程界線分明。
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16(C).
3. 臺灣目前以資訊科技產業為經濟發展的主流,甚至高捧某資訊企業為「護國神山」,其股票市值並帶動臺灣股市不斷突破歷史紀錄,也因此在國民教育 階段的課綱將資訊「程式設計」列為基本能力之一,也要求國民小學教師資格檢定必考普通數學,強化教師數理能力,以便日後能強化學生的數理科技素養,協助學生成年後進入資訊產業發展。以上的說明,較符合以下哪個學者的觀點?
(A)布迪爾(Bourdieu)的文化資本論
(B)艾波(Apple)的抗拒論
(C)包爾斯(Bowles)的符應原理
(D)威利斯(Willis)的文化創生論。
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17(C).
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4. 小鋼堅信天下無難事只怕有心人,認為不管自己的出身如何,只要有意願並堅持積極的努力向學,將來必能出人頭地且功成名就,躍居社會的上層階級。以上的說明,較符合以下哪個社會階級流動的觀點?
(A)競爭性流動
(B)贊助性流動
(C)代間向上流動
(D)水平流動。
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18(D).
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6. 網路上的爆料群組經常有上傳學生霸凌影片,影片中受霸凌學生似乎表現出任由霸凌者公開審判並圍毆,不抵抗也不反擊。這種情況較符合以下青少年次級文化哪種特徵?
(A)打不死的勇敢神話
(B)想像有觀眾觀看的霸凌表演
(C)違反同儕規範被制裁
(D)尋求短暫的痛苦自我表現。
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19(B).
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7. 陳老師新任某國小五年級甲班的班導師,在開學的第一天就制定班規,要求班上每位學生遵守班規,違反者依班規接受懲罰。陳老師的班級管理的作為, 以 Getzels 和 Thelen 的社會體系論,是希望學生達成以下哪項目標?
(A)動態平衡化
(B)角色人格化
(C)成就導向化
(D)人格社會化。
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20(D).
9. 王老師擔任某國小的班級導師,為因應新冠病毒傳染尚未完全消除,特別重視在班上持續清潔並消毒,仍然要求學生上課戴口罩,並自行製作酒精消 噴劑,每位學生進教室前雙手要進行酒精消毒,以防止學生群聚感染病毒。王老師的作為係發揮班級的哪種功能?
(A)選擇
(B)控制
(C)社會化
(D)保護照顧。
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21(C).
10. 教科書的編輯強調圖文並茂,尤其以圖像讓學生看圖說故事,能激發學生的創造力。這樣的編輯方式,與以下哪個學者及其著作相類似?
(A)柏拉圖(Plato)的《理想國》
(B)老子的《道德經》
(C)康門紐斯(Comenius)的《世界圖解》
(D)孔子的《春秋經》。
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22(B).
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11. 目前台灣學測成績滿級分者填寫志願的取向,多年來大多是填寫各大學醫學院的醫學系,導致大學入學成績的榜首大多在醫學系,這種對醫學專業知能汲汲營營的追求現象,與英國學者斯賓賽(H. Spencer)的哪種知識價值論的觀點相類似?
(A)與自我生存直接關係
(B)與自我生存間接關係
(C)教養子女
(D)公民參與。
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23(C).
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12. 社會領域的李老師在教導有關古代與現代對人身體態審美觀的差異性時,舉例唐朝時期較喜歡豐腴美、宋朝時期較喜歡苗條美、現代時期則受到時尚雜誌的影響而趨向綜合美,這種隨著時代的潮流趨勢而有不同的審美標準,以上說法,與以下哪種哲學思潮相近?
(A)觀念主義
(B)理性主義
(C)存在主義
(D)實驗主義。
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24(D).
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13. 上世紀九零年代,台灣掀起教育改革的浪潮,當時主導教育改革的學者專家主要是科技領域的學者居多,教育學者受邀參與官方教育改革團體者幾希矣, 導致近 30 年來推出諸多的教育實驗方案以進行改革,教育學資深學者張教授認為,『教育改革應由研究『人』的教育家來主導,而非以研究『物質』 的科學家來操控,這樣容易將學生物質化,將學生當物質來做實驗,此舉不尊重學生的主體性,人不應該被實驗。因此,唯有教育學者才熟悉教育的本質性與改革的適宜性』,張教授這種說法較符合以下哪位學者的觀點?
(A)孔子的因材施教
(B)蘇格拉底(Socrates)的認識自己
(C)嘉達美(Gadamer)的教育成見是吾人對教育改革開放之偏見
(D)杜威(Dewey)的教育是經驗不斷改造的歷程。
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25(D).
23. 依據《高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法》規定,學校接獲檢舉或知悉教師疑似有教師法第十四條第一項的情事,多少日內,以書面通 知檢舉人是否受理?
(A)7 日
(B)10 日
(C)14 日
(D)20 日。
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