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【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
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阿摩:反覆練習,方可提高對試題的敏感度
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科目:教育學程◆教育基本知識
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1(D).
趙老師主張成績好的學生,應得到較多的機會和資源;此種功績主義的觀點,較不符合下列哪一項原則?
(A)能力評量原則
(B)量化處理原則
(C)精英教育原則
(D)機會均等原則
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2(A).
104年國中會考英聽首次計分,成績如何評等?
(A)分為基礎與待加強兩級
(B)分為通過與不通過兩級
(C)分為精熟、普通、待加強三級
(D)分為A、B、C三級 .
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3(B).
我國國民教育階段由六年開始延長為九年學制是在民國那一年?
(A)11年
(B)57年
(C)72年
(D)100年
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4(B).
透過評量的結果,而將學生按其學習能力編到不同的班級,此為評量的何種功能?
(A)修正
(B)安置
(C)診斷
(D)調整
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5(C).
立法院在103年三讀通過「學生輔導法」,明定中小學每校至少設置一名專任輔導教師。而國中超過班級數者,每幾班必須再增置一位專任輔導教師?
(A)24
(B)20
(C)15
(D)12
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6(A).
有疑問
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皮德思(R. S. Peters)所提出的三大教育規準為:(1)合價值性 (2)合目的性 (3)合認知性 (4)合自願性
(A)123
(B)134
(C)234
(D)124
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7(B).
依照佛洛伊德(S. Freud)心理分析理論的觀點,那一個我是受到「現實原則」的支配?
(A)本我
(B)自我
(C)超我
(D)唯我
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8(C).
有疑問
X
3教育經費的運用,應以提高經費使用效率和達成教育目標為最高指導方針,依此而言,教育經費有效運用也有其遵循原則,下列何者非原則範疇?
(A)彈性原則
(B)優先原則
(C)績效原則
(D)便利原則
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9(D).
6在國民中學的主任編制中,下列哪一位主任可以採用由教師專任而非兼任的方式?
(A)教務主任
(B)學務主任
(C)總務主任
(D)輔導主任
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10(C).
X
9九年一貫課程將學生的學習內容統整為幾個學習領域?
(A)六個
(B)七個
(C)八個
(D)九個
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11(D).
11下列何種教學方法,較常運用腦力激盪法(brainstorming)?
(A)講述法
(B)發現式教學法
(C)個別化教學法
(D)創造思考教學法
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12(B).
有疑問
X
13下列何種知識類型,是屬於「學生學習科目時必須知道的基本元素」?
(A)事實知識
(B)概念知識
(C)程序知識
(D)後設認知知識
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13(B).
15根據教育部技職教育再造計畫系科盤整結果,技專校院招生有傾斜至下列那一個系科的趨勢?
(A)護理類
(B)服務類
(C)化工類
(D)建築類
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14(A).
16「讓學生主動發現問題與解決問題,以建構自己知識」的教學主張,和下列那一種教育哲學的精神最符合?
(A)實用主義
(B)實在主義
(C)存在主義
(D)理想主義
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15(B).
4. 陳老師在評價學生巧欣的行為時,認為巧欣功課差,那品格行為應該也不好。此屬下列何者現象效應:
(A)霍桑效應
(B)月暈效應
(C)比馬龍效應
(D)初始效應
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16(A).
有疑問
11. 在填答問卷基本資料時,「性別」是屬於哪一種變項?
(A)名義變項
(B)次序變項
(C)等距變項
(D)數值變項
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17(B).
1. 陳老師上完「動物的消化循環」單元後,下次上課,就先考該單元選擇題十題,請問陳老師採用何種評量方法?
(A)安置性評量
(B)形成性評量
(C)診斷性評量
(D)總結性評量
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18(B).
3. 就教科書、課程、教材三者之間的關係,下列何者敘述較正確的?
(A)課程<教材<教科書
(B)課程>教材>教科書
(C)教科書<教材>課程
(D)課程>教材=教科書
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19(C).
8. 教學目標是課程教材單元結束時所要達到的目的,就中小學教育而言,最普遍也最常為教師採用的教學目標是下列何種目標?
(A)表意目標
(B)特定目標
(C)行為目標
(D)心理目標
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20(A).
10. 教育部訂定《校長及教師公開授課參考原則》中,學校校長及教師公開授課時以校內教師觀課為原則,其中對於校長及教師公開授課 的次數規範為何?
(A)校長每學年至少一次、教師每學年至少一次
(B)校長每學年至少一次、教師每學年至少二次
(C)校長每學年至少二次、教師每學年至少一次
(D)校長每學年至少二次、教師每學年至少二次
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