【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:身處何地並不重要,重要的是未來的方向。
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(1 分22 秒)
1(B).

7.以跑完或走完 800 公尺的時間,做為心肺適能的評量依據較適用於?
(A)男生
(B)女 生
(C)幼童
(D)老年人。


2(C).
X


44.拔河在我國古代稱為?
(A)拔河
(B)拖鉤
(C)牽鉤
(D)鉤強。


3(D).
X


45.下列何者是測量皮下脂肪時常犯的錯誤?
(A)身體前後搖擺或左右晃動
(B)為了求 得好成績,致使膝蓋部位彎曲,或兩手以快速、間斷方式延伸
(C)捏起太大範圍的皮 脂,或捏起肌肉的部分
(D)以上皆是。


4(C).
X


29. 王大明同學身高180公分,體重90公斤,其身體組成(BMI)為多少?
(A) 24.38
(B) 27.78
(C) 28.91
(D)30.25


5(A).

2.在上課時教師會傾向選擇本身較感興趣的材料或對本身而言較容易的教學方 式;例如較外向的老師可能會設計較多的動態學習活動,而較內向的老師則 可能會設計較多的靜態學習活動,這樣的模式是根據下列哪一個選項。
(A)人格特質
(B)個性與行為表現
(C)教學風格
(D)學生的學習成效


6(A).
X


5.老師引導學生以積極正面的態度學習,且鼓勵學生多表達,請問是屬於教學 行為要素中的哪一部份?
(A)指導講解
(B)課室管理
(C)教學氣氛
(D)教學內容安排。


7(C).
X


8.身體在空間中高低不同層次的變化是何種變化?
(A)垂直
(B)形狀
(C)方向
(D)水平。


8(D).
X


35.動作學習的三個階段,其中「第三階段」為:
(A)自動化階段
(B)組合階段
(C)認知階段
(D)技術化階段。


9(B).
X


36.改善體適能要考慮哪五個要素?
(A)運動方式、漸進負荷、頻率、強度和持續時間
(B)運動方式、運動種類、頻率、強度和持續時間
(C)運動速度、休息時間、頻率、強度和持續時間
(D)運動速度、漸進負荷、頻率、強度和持續時間


10(B).
X


48.依據動作學習理論(motor learning theory)的觀點,下列那二項是促使動 作學習成功的最重要要素?
(A)刺激與練習
(B)刺激與誘發
(C)回饋與誘發
(D)回饋與練習


11(C).

1. 下列何者是 2019 年現任國際奧林匹克委員會主席?
(A)羅格
(B)林鴻道
(C)巴赫
(D)吳經國


12(D).

6. 下列何者為運動教育學之正確名稱?
(A)Sport Education
(B)Exercise Teaching
(C)PhysicalEducation
(D)Sport Pedagogy


13(C).

8. 摩斯登體育教學光譜分為兩大群集,下列何者為以教師為主之群集?
(A)生產群集
(B)教學群集
(C)再製群集
(D)訓練群集


14(A).

9. 根據摩斯登教學光譜的原理,教學是一連串的?
(A)決定
(B)原則
(C)計畫
(D)流程


15(D).

29.游泳比賽時,有關混合四式接力的順序,下列何者正確?
(A)蝶式、仰式、蛙式、自 由式
(B)仰式、蛙式、自由式、蝶式
(C)蛙式、仰式、蝶式、自由式
(D)仰式、蛙式、 蝶式、自由式。


16(C).

31.素有學校體操之父之稱的是?
(A)顧茲姆斯
(B)楊氏
(C)斯比次
(D)林氏。


17(D).

6 .全身型雙能骨密 X 光機可用來測驗下列哪一種項目?
(A)肌力
(B)心肺耐力
(C)柔軟度
(D)體脂肪。


18(A).
X


12.下列何者不是運動自然科學領域的學科?
(A)運動心理學
(B)運動教育學
(C)運動生理學
(D)運動生物力學。


19(D).
X


19.下列哪個教學模式不在 Mosston 的教學光譜之內?
(A)理解式
(B)創造式
(C)互惠式
(D)命令式


20(B).

20.目前,桃園市學校體育業務的主管單位是哪個?
(A)體育局
(B)教育局
(C)桃園市體育總會
(D)桃園市中小學體育促進會。


21(A).

31.下列何者主有「青年體操」一書,影響歐洲的體育發展深遠?
(A)顧茲姆斯
(B)楊氏
(C)斯比次
(D)林氏。


22(C).

34.巧固球的發明者是哪一國人士?
(A)丹麥
(B)瑞典
(C)瑞士
(D)德國。


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