今日錯題測驗-教甄◆身心障礙組-阿摩線上測驗

阿摩：不管風從哪個方向吹來，只要懂得如何運用，懂得如何操縱帆船，就能運用風向到達目的地

100分

(1 分32 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆身心障礙組

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1(A).

2. 被列為桃園第一個、全台第十八個，也是全台面積最小的「野生動物保護區」是哪裡？
(A)731 號埤塘
(B)八德生態園
(C)達觀山生態區
(D)觀音新屋藻礁保護區

2(B).

4. 關於肢體障礙，下列哪一項描述有誤？
(A)脊柱裂是屬於神經系統損傷
(B)只要癲癇發作時，全身肌肉一定會產生痙攣
(C)成骨不全症是骨骼容易脆裂變形
(D)小兒麻痹是由於病毒侵犯脊髓灰質傷及神經細胞導致

3(C).

10. 下列何者對「正向行為支持(positive behavior support)」的描述有誤？
(A)藉由系統化方法重新設計個體的生活環境
(B)強調瞭解問題背後原因，以設計廣泛性的介入方案
(C)強調客觀及系統介入行為問題的方法，其方式源自於實驗室研究結果
(D)目標在提升個體生活品質及減少行為問題

4(A).

13. 下列何者是脊柱裂兒童的特徵問題？
(A)排泄問題
(B)關節炎
(C)下肢粗壯
(D)四肢末梢肥大

5(C).有疑問

14. 下列何者不包含在 DSM-5 對自閉症診斷的準則中？
(A)社會溝通和社會互動
(B)非口語溝通的缺陷
(C)溝通發展遲緩
(D)狹窄反覆固定的行為和興趣

6(B).

27. 有關「聽覺障礙」的描述，何者正確？
(A)根據身心障礙等級，中度聽覺障礙是指優耳聽力損失在 55～69 分貝者
(B)從聽覺障礙發生時期來看，語言發展後聽覺障礙係指聽覺障礙發生在出生一歲到二歲的語言發展期之後，對日後聽覺與語言訓練產生重要的促進效果
(C)從聽覺障礙發生的部位來看，傳導性聽覺障礙係指聽覺障礙發生的部位主要是在內耳感覺神經系統，其障礙程度通常較嚴重，症狀較難藉由手術或醫藥來加以改善，即使配戴助聽器，常因其神經感覺扭曲，使得音量加大，聲音清晰度卻並未增加
(D)以上皆是

7(C).

39. 學校實施特殊教育課程，學習總節數分為「領域學習節數」與「彈性學習節數」，請問國小三年級每週彈性學習節數有幾節？
(A)1-2 節
(B)2-4 節
(C)3-6 節
(D)4-6 節

8(D).

40. 重度障礙學生的溝通訓練實務中，在溝通輔具的運用部分，下列哪一選項較不會優先考量？
(A)學生需求與能力評估、設備的選用
(B)輔具的準備與調整
(C)輔具操作能力訓練
(D)溝通系統的開發

9(C).

42. 小明就讀國小二年級，語言理解能力正常，但有語言表達困難，表達內容只有簡短句子或關鍵字，經個別化教育計畫會議決議，目標設定為促進個案口語表達技能，下列教學安排何者不適合？
(A)安排在普通班中，引發具溝通需求的情境
(B)外加數節溝通訓練課程
(C)課程內容以身體語言與建立關係為主
(D)鼓勵教師與同學定時打電話與小明聯絡討論

10(E).

44. 在特殊教育新課綱所規劃的定向行動課程裡，其中一項主軸為感覺訓練，下列何者不屬於此課程訓練之中？
(A)前庭覺訓練
(B)觸覺訓練
(C)視覺訓練
(D)聽覺訓練
(E)以上皆非 .

11(B).

45. 在威廉斯創造力測驗中，下列哪一項屬於情意的特質？
(A)精密性
(B)想像性
(C)流暢性
(D)獨創性

12(D).

46. 關於腦性麻痺(Cerebral Palsy)問題，下列哪一項不適當？
(A)眼動控制可能異常
(B)腦室周圍白質纖維弱化
(C)腦部細胞萎縮
(D)以認知功能障礙作定義，經常合併其他病症

13(B).

47. P.Freire的思想體系中，將批判意識(critical consciousness) 作為其教育的理想目標。請問下列何者不是其所言批判意識之內涵？
(A)自覺
(B)體驗
(C)批判
(D)轉化

14(D).

48. 依 Gagné 的理論，教師呈現有組織的教材是引發學習者內在的什麼？
(A)期望
(B)接受
(C)記憶的搜索
(D)選擇知覺

15(B).

49. W. H. Kilpatrick 的設計教學法主要分為四個步驟，其中最難和最重要的步驟為何？
(A)決定目的
(B)擬訂計畫
(C)實施工作
(D)評鑑結果

最頂 ▬

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1-50

5.？

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