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阿摩:猶豫不決是一個錯誤,遲早你都要採取行動,否則機會稍縱即逝。
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科目:教甄◆課程與教學
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1(B).
讓幼兒比較兩種不同物品,那邊多?那邊少?或一樣多?那運用哪一類教具?
(A)分類
(B)對應
(C)配對
(D)序列。
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2(A).
以「為未來作準備」為取向之課程模式 甲Waldorf 乙Montessori 丙High-Scope 丁Kamii De Vries 戊 Direct Instruction
(A)乙丙戊
(B)乙丙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丙
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3(A).
幼兒園教保活動課程暫行大綱將課程分為___大領域;透過統整各領域課程,陶養幼兒擁有___大能力;並有____項實施通則,以上空格中之數字分別為?
(A)6.6.10
(B)6.10.6
(C)10.6.6
(D)6.6.6.
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4(D).
24. 下列哪一項不是泰勒(R. Tyler)認為課程設計的主要問題?
(A)如何有效組織學生的教育經驗?
(B)學校應該追求達成哪些教育目標?
(C)為達成教育目標,應提供哪些教育經驗?
(D)為提供各種教育經驗,資源投注是否合宜?
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5(A,C).
15.依據《幼兒園教保活動課程大綱》,下列哪些活動主要與幼兒認知領域的學習有關?
甲、烹飪區的幼兒參考各種蛋糕廣告單,畫出自己的蛋糕裝飾圖
乙、幼兒依據教師所提供的城堡圖片,在積木區中搭蓋相同的城堡
丙、午餐橘子的數量較幼兒人數少 5 個,老師請幼兒思考如何分配橘子
丁、在「寵物」的主題中,閱讀《我和我家附近的野狗們》後,討論流浪狗的心情
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁 .
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