【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩：犧牲享受，才能享受一生。
60分
(1 分30 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)
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1(D).
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6.萱萱接受數學標準化成就測驗後獲得的分數為82分，已知此份測驗的測量標準誤為5，萱萱的真實分數為77～87分的可能性有多少？
(A)68%
(B)75%
(C)95%
(D)99.7%



2(D).

21. 麗芬擅於對問題進行比較後獲得答案，從史坦伯格（R. Sternberg）的智力理論中，她具備下 列何種智力？（99 年臺東大學附小教師甄選）
(A)經驗性智力
(B)肆應性智力
(C)創造性智力
(D)組合性智力



3(B).

10. 輔導老師成立了「人際關係成長團體」，在團體發展過程中出現成員彼此爭辯、對領導者的帶領方向也有所質疑。這是屬於團體發展中的哪一個階段?
(A) 初期階段
(B) 轉換階段
(C) 工作階段
(D) 結束階段



4(B).

20. 當男生表現過於柔弱、裹足不前、退縮時，總會被譴責或揶揄，而當他們是勇敢的、喜歡運動的時候就會被獎勵，男生因此學習到合宜的性別行為，這是下列哪一個理論所強調的?
(A) 心理生物社會學觀點
(B) 社會學習理論
(C) 性別基模理論
(D) 整合理論 .



5(A).
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16.大偉平日常常觀看格鬥比賽，也喜歡玩戰鬥類型的手機遊戲。因此學校老師發現，大偉自己也會做出肢體攻擊的動作，而且看到他人受傷時，表情看似無動於衷。下列何者無法解釋大偉的情況？
(A)模仿(modeling)
(B)自利偏誤(self-serving bias)
(C)減敏感作用(desensitization)
(D)替代增強(vicarious reinforcement)



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Linda Cheng剛剛做了阿摩測驗，考了60分