阿摩:一個人的成功絕不是個人的努力 而是別人給予的助力
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【特定試卷】112 年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-甲#114468112 年 - 112 桃園市國民中學新進教師甄選試題_共同科目: 教育專業#11500..(31~35)
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1(D).

26. 教育部國民及學前教育署學生輔導諮商中心是採取下 列何種模式,推動學校三級輔導工作?
(A)BTS 模式
(B)SAFE 模式
(C)MAPS 模式
(D)WISER 模式


2(A).

20. 焦點討論法(ORID)常被用在語文領域的教學中,以協助學生理解 文本意義,其中的I是指什麼意思?
(A)詮釋(Interpretive)
(B)實施(Implementation)
(C)介入(Intervention)
(D)引導(Introduction)


3(A).

50. 依教師法規定,教師有擔任導師的義務。高級中等以下 學校教師擔任導師之辦法,由何種會議訂定之?
(A)校務會議
(B)導師會議
(C)行政會議
(D)教師評審委員會


4(B).

10.以下哪一個選項的部首正確?
(A) 萬:「艸」部
(B) 青:「青」部
(C) 麻:「广」部
(D) 寺:「士」部


5(A).

83.賈克森(Jackson, 1968)的「教室生活」(Life in Classroom)一書,對教室中的師生互動生活的社會結構 樣貌,有許多發人深省的觀點。其中他認為教室生活中由 3R 所構成的「潛在課程」對兒童的影響 比「形式課程」為大。此 3R 即規則(rule)、規定(regulation)和哪一個呢?
(A) 規律(routine)
(B) 優化(refinement)
(C) 反思(reflection)
(D) 回應(response)


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【特定試卷】112 年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-甲#114468112 年 - 112 桃園市國民中學新進教師甄選試題_共同科目: 教育專業#11500..(31~35)-阿摩線上測驗

hilary剛剛做了阿摩測驗,考了100分