阿摩:失敗是暫時的繞道,不是死胡同;是耽擱,不是毀滅!
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(53 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(A,B,D).

40. 家長懷疑科林近來拒學的原因與在學校的人際關係受到排擠有關而請求協助,然而當導師要求科林接受輔導時, 科林卻非常生氣並抗拒前去輔導。此時,教師如何理解科林「抗拒」輔導的行為?
(A) 抗拒是種防衛機轉,科林否認人際關係受挫的狀況
(B) 抗拒是種保護機制,科林藉此保護自己的尊嚴,避免被標示為受害者
(C) 抗拒可以視為一種反移情機制,被老師送出教室讓他想起先前經驗,以為再次受到處罰
(D) 抗拒求助其實是抗拒母親的介入,期待自己能夠獨立自主的處理自身的問題


2(D).

14. 美國資優教育學者 Barbara Clark 提出「統整教育模式」 (Integrative Education Model)主張:促進創造力發展的資優 教育要積極開發學習者大腦哪些功能?
(A)認知、情意、技能
(B)分析、評鑑、綜合
(C)分析智能、實用智能、創新智能
(D)認知、情意、生理、直覺


3(D).
X


21.正向非統整理論(Theory of positive disintegration)將資優學 生的心理發展區分為五個層次,以下哪個層次與 Maslow 需求層次中的「自我實現」層次相當?
(A)單一階層的非統整階段
(B)自發性的多階層非統整階段
(C)組織化的多階層非統整階段
(D)第二階段統整期


4(A).
X


31. 以下關於Lewis Terman 對於資優教育研究的敘述何者正確? 甲、依據自己智力潛能加速學習的學生比較成功 乙、成功資優者和家長的學歷有關聯 丙、容易忽略單一領域優異的天才 丁、提出資優兒童諮商輔導的需求
(A)甲乙丁
(B)甲丙丁
(C)甲乙丙
(D)乙丙丁


5(D).

43. 以下課程依 VanTassel-Baska 對資優課程模式的分類觀 點,何者屬於「認識論模式」(Epistemological Model)?
(A)普度三階段充實模式(Purdue Three-Stage Enrichment Model)
(B)濃縮課程模式(Curriculum Compacting Model)
(C)自主學習者模式(The Autonomous Learning Model)
(D)P4C 兒童哲學(Philosophic for Children)


6(B).

47. 在一項創造力測驗中,要求你盡可能想出衛生紙的用途,結果你寫出了 15 種用途, 但每種用途都和清潔有關。由此觀之,你在哪一個擴散思考向度上的分數一定不高?
(A)流暢性
(B)變通性
(C)獨創性
(D)以上皆是


7(D).

56.老師上課問小華問題,小華發脾氣,老師就移除掉他喜歡的增強物,隨著時間越久,當老師問問題時,小華發脾氣的 次數降低了。請問這是什麼後效關係?
(A)正增強
(B)負增強
(C)正處罰
(D)負處罰。


8(A).

69.下列何者最能展現人本導向(humanistic-oriented)教學觀,對教學實踐所產生的影響?
(A)訂定全人教育的教育目標
(B)重視師生對話建構知識的意義
(C)提供學生批判思考的機會
(D)重視學生的起點行為和終點行為。


9(C).

41. The tabloid newspaper specializes in ______ news stories that aim to grab attention and generate controversy.
(A) sensible
(B) sensed
(C) sensational
(D) sensory


10(A).

65.下列哪一項敘述符合該位學者的資賦優異教育理念?
甲、Stanley 的才能鑑定與發展模式採用高難度的測驗來鑑定學生
乙、Maker 提出多元族群優勢智能發掘模式
丙、Williams 提出資賦優異教育的領導與情意教學模式
丁、Dabrowski 的過度激動論,指出過度激動程度愈高,愈不利於資賦優異學生輔導需求
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁


11(B).
X


66.下列何者符合當前國內資賦優異教育的實務現況?
(A)不分教育階段別的資賦優異學生,可依其資賦優異教育需求申請鑑定提早上大學就讀
(B)學校若只有一位資賦優異學生,也要為其擬定個別化教育計畫
(C)國中小資賦優異學生的鑑定安置,以在學區內就近安置學習,不能跨學區就讀
(D)依現行法規學前教育階段亦可實施資賦優異教育


12(D).

74.黃老師為五年級資賦優異學生規劃創造力課程,準備以「AI 新世紀」的主題,以「AI 的原理與發展趨勢」、「AI 之推廣對人力發展的影響」、「生成式 AI 的創新應用方案」、「AI 與人類的戰爭與和平」四個單元,引導學生進行為期四週之跨領域主題單元。下列四種資賦優異課程模式,哪些較適合運用於此一主題課程之教學設計?
甲、塔巴教學策略模式(Hilda Taba’s Teaching Strategies Program)
乙、三合充實模式(Enrichment Triad Model)
丙、泰勒多元才能圖騰柱模式(Taylor’s Multiple-Talent Totem Poles)
丁、平行課程模式(Parallel Curriculum Model)
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)丙丁
(D)甲丁


13(A).

78.根據《桃園市高級中等以下學校資賦優異學生縮短修業年限實施要點》相關規定,下列何者正確?
甲、學校應組成縮短修業年限資賦優異小組,對申請學生進行評量作業
乙、縮短修業年限涵蓋不同教育階段者,應邀集學區內或鄰近學區高一層級以上教育階段之學校代表為資賦優異小組成員
丙、學生申請免修課程、部分學科加速或全部學科加速,經特推會審議通過者,須函報鑑輔會審議通過及市府教育局核定後實施
丁、申請部分學科加速、全部學科同時加速、部分學科跳級者,如修畢該教育階段相關課程而欲提早畢業,可比照全部學科跳級辦理
(A)甲乙丁
(B)甲丙丁
(C)甲乙丙
(D)甲乙丙丁


14(C).

41.The tabloid newspaper specializes in ______ news stories that aim to grab attention and generate controversy.
(A) sensible
(B) sensed
(C) sensational
(D) sensory


15(B,C).
X


65.下列有關個別化教育計畫(IEP)的描述,何者錯誤?
(A)身心障礙學生有權表達自己的意見,而參與自身的「個別化教育計畫」(IEP)會議,即是實現意見表達權的管道之一
(B)學校應於新生及轉學生入學後一個月內訂定其個別化教育計畫
(C)父母有權利對其身心障礙子女的 IEP 做最後的確認
(D)《特殊教育法》第 9 條中規定,IEP 之訂定應邀請學生家長及學生本人參與


16(A).

72.以下對於核心反應訓練(Pivotal Response Training, PRT)的敘述,何者錯誤?
(A)教學者為主導,提供刺激的選擇
(B)主要根據應用行為分析的原理,提升兒童核心區域的功能,藉以帶動其他行為的進步
(C)四項主要核心行為分別為動機、對多重線索之反應、自我管理及自我主動
(D)強調反應-增強的連結


17(A).

         Traditional Chinese education was, in some respects, very similar to that of Athens in its best days. Athenian boys were made to learn Homer by heart from beginning to end; Chinese boys were made to learn the Confucian classics with similar thoroughness. Athenians were taught a kind of reverence for the gods which consisted in outward observances and placed no barrier in the way of free intellectual speculation. Similarly, the Chinese were taught certain rites connected with ancestor-worship, but were by no means obliged to have the beliefs which the rites would seem to imply. An easy and elegant skepticism was the attitude expected of an educated adult: anything might be discussed, but it was a trifle vulgar to reach very positive conclusions. Opinions should be such as could be discussed pleasantly at dinner, not such as man would fight for.
【題組】46.Which of the following statement cannot be inferred from the passage?
(A) Intellectual pursuits were meant to be discussed in a crude manner.
(B) Both societies emphasized extensive memorization of important texts.
(C) Classical Chinese education bears resemblance to education in ancient Greece.
(D) A certain level of skepticism was valued and dogmatic conclusions were avoided.


18(C).

41. The tabloid newspaper specializes in ______ news stories that aim to grab attention and generate controversy.
(A) sensible
(B) sensed
(C) sensational
(D) sensory


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fullmoon76930剛剛做了阿摩測驗,考了77分