【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小2024~2015難度:1,2,3,4(91~100)-阿摩線上測驗

阿摩：知道阿摩不重要，善用阿摩才重要!

100分

(2 分54 秒)

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小2024~2015難度:1,2,3,4(91~100)

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1(B).

13. 下列哪一項是有效讚美的特徵?
(A)焦點放在學生的智力和能力
(B)焦點放在學生的努力和進步
(C)強調個人的作業表現
(D)強調重視個人在團體的地位

2(B).

37.小明長期被同學取笑娘娘腔，並常被同學傳遞帶有性暗示意涵的紙條，讓他不堪其擾。請問老師依法該如何做來協助他？
(A)叫小明不必理會他們，作自己就好了
(B)協助通報學校性平會調查處理
(C)把小明的同學叫來曉以大義
(D)通知小明的家長到警局備案

3(D).

22. 小華知道自己在閱讀時很容易因為外在的刺激而分心，所以她讀書時選擇到圖書館較安靜的地方以幫助自己專注。請問小華的行動反映出哪一種運作？
(A)平行處理(parallel processing)
(B)分散認知(distributed cognition)
(C)自動化(Automatization)
(D)後設認知(metacognition)

4(D).

17. 「阿喬在閱讀教科書時，能夠覺察哪些段落是自己較不容易學習的部份，進而用較多的時間去反覆閱讀」。以訊息處理論的觀點來看，可以說阿喬具備下列何種能力？
(A)自動化處理(automatic processing)
(B)精緻化處理(elaboration)
(C)分散式練習(distributed practice)
(D)後設認知(metacognition)

5(D).

48. 下列教學活動的順序何者排列正確？
(A)準備活動、綜合活動、發展活動
(B)綜合活動、準備活動、發展活動
(C)發展活動、綜合活動、準備活動
(D)準備活動、發展活動、綜合活動

6(D).

27. 對於課程的界定，有「課程即計畫」及「課程即經驗」兩種取向。下列描述何者偏向「課程即經驗」？
(A) 課程是事先規劃好一套知識體系，並傳播此一知識體系的方法。
(B) 課程是由學校所指導設計，有關學習者所需要經驗的學習計畫和方案。
(C) 課程就是一套經教育專業人士縝密規劃的學習計畫。
(D) 課程就是每個學習者從自己的受教育過程中，所獲得的整體實際經驗以及對經驗的理解。

7(C).

45~47 情境題
王老師在教學上認為要能讓學生對學習內容有興趣、喜歡學習很重要，因此常在課堂中設計許多遊戲和活動，但班上多數家長則認為基本學科能力的培養才是重點。王老師雖然能在考試前夕完成教學進度，但相較於其他班級則少了許多複習時間，平時學生的作業也很少，因此在考試成績上王老師的班級常常墊底，於是班上幾位家長代表與王老師約時間討論此事，王老師以其教育專業陳述自己的教育理念與教學設計，家長代表稱雖尚能接受，但仍覺得考試成績也不能完全忽略，於是雙方討論後決定老師盡量在考前一週完成教學進度，進行課程的統整與複習，作業上也增加學生練習的機會，但在整體教學安排上暫先尊重王老師的規劃。
【題組】46. 在與家長的溝通中，王老師以其教育專業陳述自己的教育理念與教學設計，希望能說服班上家長，其所使用的權力，是屬於學者 French 和 Raven 所定義權力基礎中的哪一種？
(A) 法制權
(B) 獎賞權
(C) 專家權
(D) 參照權

8(B).

7. 班親會時，老師想要向家長解釋「學生在學校中習得適應社會的價值與規範」的歷程與概念。請問，老師可用哪一個概念進行解釋？
(A)階層化(stratification)
(B)社會化(socialization)
(C)集中化(centralization)
(D)民主化(democratization)

9(B).

16. 小明的父母常常用威脅、體罰的方式管教小明，鮮少在意小明本身的想法。請問小明的父母是屬於何種管教類型？
(A)寬容教養型
(B)獨斷教養型
(C)冷漠教養型
(D)混合教養型

10(D).

61.探索教育的教師應扮演的角色為下列何者？
(A) 指導者
(B) 教學者
(C) 學習者
(D) 引導者

【非選題】

「個別化教學」、「協同教學」

【題組】 (1)在推動「十二年國民教育」時，本校應扮演的角色及掌握的重點有哪些？

最頂 ▬

完全正確!

非選題1

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Ben Guo剛剛做了阿摩測驗，考了100分