阿摩：重複出現的題目，才是最重要的題目
90分
(2 分31 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目
難度:隨機
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1(B).

33. 一份心理與教育測驗可以測量特質或能力的程度，稱之為？
(A)信度
(B)效度
(C)難度
(D)速度。



2(A).

3. 47.范老師在第一次月考命題時，考題涵蓋原訂的全部課程範圍與教學目標，則這份測驗最可能具有何種效度？
(A)內容效度(content validity)
(B)構念效度(construct validity)
(C)同時效度(concurrent validity)
(D)預測效度(predictive validity)



3(B).

33.志明從小喜歡自言自語的「碎碎唸」，這樣的習慣讓人很受不了，也經常受到朋友的嘲笑，想不到長大後他竟成了有名的饒舌歌手，這是 Freud 所稱的那一種防衛方式？
(A)轉移作用
(B)昇華作用
(C)反向作用
(D)合理化作用



4(A).

11. 維果茨基（L. Vygotsky）強調下列何者是影響認知發展的重要因素？
(A)社會文化
(B)生理成熟
(C)道德發展
(D)人格特質。



5(B).

下列有關評量之敘述何者正確？
(A)動態評量主要以行為主義為理論基礎
(B)檔案評量可用來檢視學生的學習進步情形
(C)常模參照評量的通過標準通常是事先設定的
(D)效標參照評量的主要目的在於瞭解學生的個別差異。



6(D).

11.「王..王王⋯王小平，你⋯你你⋯不要⋯.拿⋯拿⋯拿拿⋯我的⋯鉛..鉛筆盒⋯.」是哪 一類語言障礙者之特質？
(A)構音障礙
(B)聲音異常
(C)語言發展遲緩
(D)語暢異常。



7(B).

60.測驗結果的一致性或穩定性，稱為：
(A)顯著性考驗
(B)信度
(C)效度
(D)因素分析



8(B).

79. 囊化衝突的意思是
(A)忘記衝突
(B)避免擴大衝突點
(C)將衝突轉為正向力量
(D)轉移衝突焦點。



9(A).

1.何者不是測驗的基本功能
(A)改進
(B)評估
(C)診斷
(D)預測---P.16-1



10(B).
X


12.甲、乙兩幼兒一起在沙堆玩耍，甲生在築城堡、乙生在建橋樑，兩人之間會互借桶子和剷子，有些對話但沒有共同合作完成城堡和橋樑。此種遊戲型態為：
(A)獨立遊戲
(B)平行遊戲
(C)聯合遊戲
(D)合作遊戲。



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